標題：教育局開展繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展學習教育活動第二階段實施方案


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　　為把全市教育系統(tǒng)繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展學習教育活動繼續(xù)推向深入，取得更大實效，按照市委統(tǒng)一部署和教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展”學習教育活動的意見》（x教字[2008]33號），現(xiàn)制定“深入調研，查找問題”階段（x月x日---x月x日）實施方案：
　　一、 目標要求
　　深入調　……（快文網http://hoachina.com省略280字，正式會員可完整閱讀）……　
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準差距，樹立標桿，確定自己的趕超目標，解放思想，加壓奮進，爭先進位，率先發(fā)展，努力做到在思想境界上有大的提升，在發(fā)展欲望上有大的增強，在趕超先進上有大的突破，最終實現(xiàn)更高起點上的新跨越，奮力躋身全省，乃至全國教育最先進行列。
　　二、 查擺重點
　　按照各級黨委活動意見和領導講話要求，始終堅持辦好人民滿意教育的宗旨不動搖，堅持提升素質教育水平的決心不動搖，對照全市教育系統(tǒng)本部門本單位現(xiàn)狀，對照集體和個人精神狀態(tài)、思想境界、工作作風、工作標準，進行廣泛深入地調研，查擺問題，認清差距，找準不足，分析原因，為下一步制定措施、進行整改做好準備。查擺重點是：
　　1、精神狀態(tài)方面：是否排除安于現(xiàn)狀、發(fā)展欲望不強的傾向，形成上下一心、無私奉獻、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面；是否消除無動于衷、萎靡不振的不良狀態(tài)，保持開拓進取、奮發(fā)有為的昂揚銳氣；是否克服不求有功、但求無過的平庸心理，樹立無功也是過、平庸也是錯的榮辱意識。
　　2、思想境界方面：是否準確理解把握科學發(fā)展的精神實質和內涵，堅持好字當頭、好中求快，確立解放思想、科學發(fā)展、辦人民滿意的教育的宗旨觀念；是否切實把實施素質教育落到實處，師生減負不再是一句空話；是否在師德建設方面上了一個新臺階，教師隊伍形象和教育形象大為改善；是否達到自我加壓、唯先必爭、唯旗必奪的思 ……（未完，全文共3023字，當前只顯示728字，請閱讀下面提示信息。收藏教育局開展繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展學習教育活動第二階段實施方案）

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