一、建立考勤管理制度。對每期培訓(xùn)主體班次，實行黨員干部學(xué)習(xí)卡電子簽到制度，并實行組織部同志全程跟班管理，建立嚴(yán)格的請銷假制度，培訓(xùn)期間每半天簽到一次，對無正當(dāng)理由不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，進(jìn)行點名通報批評；對請假天數(shù)超過培訓(xùn)天數(shù)一半的，視作未參加本次培訓(xùn)，在適當(dāng) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略222字，正式會員可完整閱讀）…… 部自覺學(xué)習(xí)政治理論和公共業(yè)務(wù)知識。不少領(lǐng)導(dǎo)干部把考試轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，經(jīng)常擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找大量的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行練習(xí)，有的單位還請專家、教授上課輔導(dǎo)，達(dá)到了考試的目的。對舉辦的每期實用知識培訓(xùn)班，結(jié)束前組織相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識考試，促使每位學(xué)員及時學(xué)習(xí)消化課堂內(nèi)容。建立了“一把手”任前法律知識考試制度，對依法任命的市政府辦公室主任、各局局長等人選，任職前進(jìn)行與任職相關(guān)的法律、法規(guī)知識考試，對未參加考試或考試未通過的，不予任命。與此同時，建立了學(xué)習(xí)考評制度，把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況納入考核體系，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核，先由每位領(lǐng)導(dǎo)干部對自己學(xué)習(xí)理論及運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐情況進(jìn)行自述自評，然后由干部群眾根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和實際應(yīng)用能力等進(jìn)行打分評定，初步形成了“個人述學(xué)、群眾評學(xué)、組織考學(xué)”與考評結(jié)果綜合運(yùn)用為一體的培訓(xùn)機(jī)制。
三、建立實踐考驗制度。堅持學(xué)以致用，積極探索理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力的有效途徑，注重通過實踐來檢驗培訓(xùn)效果。先后在全市 ……（未完，全文共959字，當(dāng)前只顯示577字，請閱讀下面提示信息。收藏完善考學(xué)制度切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)效果）
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