標(biāo)題:“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

  
  a、彭老師b、王老師 c、男學(xué)生 d、女學(xué)生
  開始語:
  a:六月,有童年的沃土;
  b:六月,有童年的太陽。
  c:六月,是童年的搖籃;
  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
  cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
  a:六一的鮮花絢麗多彩
  b:六一的陽光燦爛奪目
  c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
  d:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國表達(dá)我們的
  合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
  a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
  b:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
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請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
  節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》
  節(jié)目九:獨(dú)唱《阿童木之歌》
  a:我們的童年是伴著歌聲渡過的
  b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
  a:你還記得我們小時(shí)候就看過的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎?
  b:當(dāng)然記得了,那可是個(gè)熱愛科學(xué)、熱愛和平、無私無畏的好少年。
  a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
  節(jié)目十:舞蹈《少年軍!
  a:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國的少年先鋒隊(duì)。近10年來,少先隊(duì)組織在全國的少先隊(duì)員中開展“三熱愛”活動(dòng),一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。
  c:少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
  a:如今,全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校,每年接納數(shù)百萬少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
  c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍!。
  節(jié)目十一:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
  節(jié)目十二:舞蹈《新書包》
  b:希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。 的目標(biāo)是:改善辦學(xué)條件,消除失學(xué)現(xiàn)象,配合政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
  d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。
  b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。
  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《新書包》
  節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
  a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會(huì)唱!
  c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請(qǐng)跟隨著外國語學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!
  節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》
  d:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
  c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
  d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
  c:請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
  節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》
  d:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。
  節(jié)目十六:獨(dú)唱《童年》
  c:這夢(mèng)幻般的 ……(未完,全文共2433字,當(dāng)前只顯示1465字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

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