| 標(biāo)題：教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 |
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站在這個(gè)三尺講臺(tái)上短短兩年的時(shí)間，我依舊是一位很年輕的老師，面對(duì)許多成績(jī)差、自覺(jué)性差、疏于管教的孩子。盡管費(fèi)盡了心力，但成效極微。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的我一籌莫展、倍感疲倦。但自前幾天學(xué)校組織開(kāi)展了一次“向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)”的演講，通過(guò)他們平凡而不平庸的事跡，讓我對(duì)自己的不堅(jiān)持深感慚愧�，F(xiàn)在的我下定決心既不逃避，也不坐等，要不怕 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略281字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，對(duì)照先進(jìn)找差距，激發(fā)了我對(duì)自身崗位的責(zé)任感和使命感。從這次李明亮老師的演講中，我仿佛找到了自己的縮影。他對(duì)自己的教學(xué)反思，我也深有同感。如何創(chuàng)新教學(xué)，沿著“問(wèn)題－設(shè)計(jì)－行動(dòng)－反思－總結(jié)”的路子，結(jié)合教學(xué)日記一月一反思，寫出體會(huì)，把教學(xué)中的問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為課題，不斷改進(jìn)創(chuàng)新自己的教學(xué)、教研方法和路子。 加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的研究落實(shí)，目前影響課堂教學(xué)效益提高的突出問(wèn)題有以下兩點(diǎn)：一是教學(xué)設(shè)計(jì)不塌實(shí)。二是不關(guān)注學(xué)生。教師只管自己講，不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)，會(huì)不會(huì)。不管中下等學(xué)生，只提問(wèn)尖子生；無(wú)方法指導(dǎo)，遇到問(wèn)題一味苦惱等。 從李老師的演講中，我看到了和自己一樣的問(wèn)題。如何解決以上兩個(gè)問(wèn)題，教學(xué)中要落實(shí)“精、實(shí)”。一、要背詳教案。二是要背學(xué)生回答�！熬笔前呀虒W(xué)目標(biāo)明確，把教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)詳細(xì) ……（未完，全文共1213字，當(dāng)前只顯示730字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿） 上一篇：離退休黨支部先進(jìn)事跡材料 下一篇：抗震救災(zāi)公益演講稿：熱愛(ài)生命 超越苦難 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 精彩演講 |