標(biāo)題:幼兒教育工作者2008年上半年個(gè)人總結(jié)

  
  幼兒教育工作者2008年上半年個(gè)人總結(jié)
  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼孩子們和我相處了三個(gè)年頭,看看現(xiàn)在的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)都是懂事的大孩子了!可是,和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆,我覺(jué)得自己的生活充實(shí)而又充滿陽(yáng)光。和孩子們相處三年,我始終帶著這樣一種信念:把愛(ài)傳遞給孩子,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)這個(gè)給他們帶來(lái)幸福的美麗世界!這群孩子,就象我生命中的一部分,誰(shuí)都不能沒(méi)有誰(shuí)!他們的飛速進(jìn)步讓我感到了一種無(wú)與倫比的自豪,甚至比我自己的成功還要快樂(lè)!很快一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,我也細(xì)細(xì)回想一番、思考一番,對(duì)自己一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地提高自 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略451字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:幼兒教育工作者2008年上半
  幼兒教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)
  幼兒教師的入黨申請(qǐng)書(shū)
  2010年度幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告
  幼兒教師心得演講稿
  幼兒教育發(fā)展規(guī)劃
  幼兒教育工作者預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)
  幼兒教師先進(jìn)個(gè)人材料
  幼兒教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作匯報(bào)
  幼兒教師黨性自我剖析材料
  幼兒教師師德自我剖析材料
  鄉(xiāng)幼兒教育工作總結(jié)范文
  教育系統(tǒng)“十佳巾幗標(biāo)兵”事跡材料——幼兒教師
  幼兒教師2009年述職報(bào)告
  幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
的以及如何實(shí)施更有效的方法,并在課后及時(shí)反思,記錄有效方法便于下次更好開(kāi)展,記錄無(wú)效方法進(jìn)行改進(jìn),努力提高自己的教學(xué)教育水平!
  二、班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)
  進(jìn)入中班第二學(xué)期,我們注重的是對(duì)于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為能力和傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,我們結(jié)合學(xué)期初制定的目標(biāo),保教人員經(jīng)過(guò)討論與協(xié)商,與家長(zhǎng)做好溝通工作,利用家長(zhǎng)資源,在日常生活中對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上的行為能力培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:回家后老師交代的任務(wù)及時(shí)與父母交代并完成、能保管好自己的學(xué)習(xí)用品、能愛(ài)護(hù)書(shū)籍并能自行補(bǔ)書(shū)等等。平等對(duì)待每個(gè)孩子,并對(duì)每一個(gè)幼兒給予肯定和鼓勵(lì)等方法,讓他們更有自信展示自己。對(duì)于班級(jí)里個(gè)別幼兒一段時(shí)間的特殊狀況加以密切關(guān)注,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,給予孩子更多關(guān)愛(ài),幫助幼兒解決難題。
  在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),照顧好幼兒的身體健康,注重生活習(xí)慣培養(yǎng):飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。手口足病的來(lái)臨也讓我們?cè)谛l(wèi)生保健方面更細(xì)致,督促幼兒勤洗手,增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,減少集體活動(dòng),督促幼兒天天佩帶幼兒園分發(fā)的預(yù)防香袋,努力做好預(yù)防工作,讓孩子健康成長(zhǎng)!
  三、班級(jí)、家長(zhǎng)工作
  作為班主任,我認(rèn)真地肩負(fù)起班主任的工作。本學(xué)期因配班教師是年輕教師,所以也同時(shí)擔(dān)負(fù)起了帶徒弟的工作,指引年輕教師迅速成長(zhǎng),有獨(dú)立帶班的能力。平時(shí)認(rèn)真地管理好班級(jí)和孩子,盡量減少安全隱患,不讓孩子受到傷害。平時(shí)能主動(dòng)在家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,對(duì)幼兒的一日生活進(jìn)行及時(shí)反饋。在問(wèn)題來(lái)臨時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,消除家長(zhǎng)心中的疑慮。幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們?cè)O(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。開(kāi)展幼兒園半日親子活動(dòng)以及家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)們?cè)谂c幼兒互動(dòng)的同時(shí)了解幼兒在園學(xué)習(xí)與生活的情況與表現(xiàn),努力做到家園聯(lián)系密切。每周一次成長(zhǎng)冊(cè),每月一次幼兒表現(xiàn)反饋,如實(shí)匯報(bào)幼兒在園情 ……(未完,全文共1948字,當(dāng)前只顯示1172字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏幼兒教育工作者2008年上半年個(gè)人總結(jié)

上一篇:縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局2008年上半年工作總結(jié)
下一篇:法院建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的幾點(diǎn)思考

相關(guān)欄目:教育 幼兒園 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 年終總結(jié) 季度半年 個(gè)人總結(jié)