標題:2008—2009學年第一學期班主任工作計劃

  
  本學期,我擔任五年級(5)班的班主任,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
  一、班級簡介
  本班共有學生41人,其中有男生18人,女生23人,從本班學生的整體情況來看,因為剛入學不久,所以各方面的個性還沒 ……(快文網http://hoachina.com省略468字,正式會員可完整閱讀)…… 
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要是負責學校和班級重大勞動的具體分工和組織,確保完成各項勞動任務。
  三、具體計劃:
  1.加強思想教育,培養(yǎng)學生的集體主義精神,創(chuàng)建團結向上的班集體。本學期,為確保教育工作能取得滿意的成績,必須在班級管理上下功夫,積極開展多種形式的教育活動,使學生在最短時間內牢固樹立“班興我榮,班衰我恥”的集體主義思想,力爭培養(yǎng)一支團結合作、以身作則、頑強拼搏的班干部隊伍,增強他們的工作能力,作好本職工作,使班上管理工作早日走上正常化,能夠緊緊圍繞班級開展的各項活動,組織全體同學積極參與,早日形成樂學、勤學、團結的班集體。
  2、加強常規(guī)教育,促使良好習慣養(yǎng)成。本學期,要根據(jù)學校的安排部署,組織全體學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,結合學校制定的規(guī)章制度,切實抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣、日常生活、言行舉止、紀律作風等方面加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。
 。1)認真開展“爭做文明小學生”的主題班隊會活動。通過開展活動,使學生明白在校要做到講文明話、做文明事、當文明人,進一步規(guī)范學生在校行為。
  (2)有針對性地對學生開展安全教育,提高學生安全防范意識,確保安全無事故。本學期,要結合學校和班級實際情況,對學生進行上放學安全教育、冬季安全教育、預防地震等突發(fā)性事件安全教育,教會學生一些必要的安全自救常識,提高學生的安全防范意識,確保學生在校期間不出現(xiàn)任何安全事故。
 。3)及時利用晨會、班會等對學生進行紀律作風整頓。紀律是做好一切工作的保證。本學期,要利用一切有效途徑,結合本班學生在校表現(xiàn),有針對性地開展紀律作風整頓,強化學生紀律觀念,為形成良好班風、學風奠定基礎。
  (4)充分利用寫字課時間,扎實有效地對學生進行書寫訓練。針對本班學生書寫差,鋼筆字功底不扎實的特點,本學期要結合學生書寫中存在的問題,從基本功入手,引導學生分析字體結構、注重比例搭配、強調筆畫規(guī)范,從而有效地提高學生書寫水平。
 。5)積極創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,擴大學生課外知識儲備量,逐步提高學生語文素養(yǎng),是小學階段語文教學的重要任務之一。本學期,要充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,激發(fā)學生 ……(未完,全文共2023字,當前只顯示1218字,請閱讀下面提示信息。收藏2008—2009學年第一學期班主任工作計劃

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