標(biāo)題:關(guān)于解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題的思考

  
  畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,他們的就業(yè)是一個(gè)涉及全局的重大問(wèn)題,不僅關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和_。本文就如何解決畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題進(jìn)行初步探討。
  一、分析
  受就業(yè)制度改革的影響,國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)包統(tǒng)分的政策被打破,畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制走向市場(chǎng)化。這種市場(chǎng)擇業(yè)機(jī)制受經(jīng)濟(jì)等因素制約,直接影響到畢業(yè)生就業(yè)。從我市畢業(yè)生就業(yè)的情況看,2001年至2004年,共接收畢業(yè)生2253人,安置就業(yè)622人,就業(yè)率僅達(dá)27.6%。造成畢業(yè)生就業(yè)難的原因是多方面的,但主要有以下五個(gè)方面:
  (一)吸引人才政策滯后
  白山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,對(duì) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略501字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:關(guān)于解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題
  關(guān)于解決“農(nóng)村垃圾圍村”問(wèn)題的情況匯報(bào)
  2010年職業(yè)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
  職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文
  新形勢(shì)下如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)安置工作
  教育:新形勢(shì)下如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)安置工作
  市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月工作總結(jié)
  縣檢察院院長(zhǎng)關(guān)于解放思想與改革創(chuàng)新之間重要關(guān)系
  旅游局關(guān)于解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話范文
  在全市高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議上的講話
  高校2010屆畢業(yè)生就業(yè)安排意見(jiàn)
  學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排意見(jiàn)
  促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)做法及成效
  高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案范文
  關(guān)于解放思想推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的講話
等因素影響,大學(xué)生很難通過(guò)市場(chǎng)擇業(yè),特別是縣(市)人才市場(chǎng)表現(xiàn)突出。
  二、對(duì)策
  積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),有利于青年人才健康成長(zhǎng)和改善基層人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和鞏固黨的執(zhí)政地位。
  (一)出臺(tái)吸引、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策
  1、對(duì)到縣以下基層單位和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,做好政策引導(dǎo)。實(shí)行來(lái)去_政策,戶口可留在原籍或根據(jù)本人意愿隨遷。工作滿5年以上的,根據(jù)本人意愿可以流動(dòng)到原籍或其他地區(qū)工作,凡落實(shí)接收單位的,接收單位應(yīng)準(zhǔn)予落戶。到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣就業(yè)的,可提前執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級(jí)工資,高定1至2檔工資標(biāo)準(zhǔn)。
  2、積極鼓勵(lì)、支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,除國(guó)家限制的行業(yè)外,自工商行政管理部門(mén)登記注冊(cè)之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。
  3、選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層鍛煉。主要充實(shí)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道等基層單位,在艱苦的環(huán)境中增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步優(yōu)化基層公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)。選調(diào)大學(xué)生到基層工作2至3年后,按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,從中擇優(yōu)選拔部分人員任用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)崗位?h級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)補(bǔ)充公務(wù)員,應(yīng)優(yōu)先從選調(diào)生中選用,并增加5分。
  (二)優(yōu)化人才環(huán)境
  加大對(duì)人才政策的調(diào)查研究,不斷完善引進(jìn)人才配套政策,圍繞人才培養(yǎng)、引進(jìn)、待遇、分配、使用等方面制定、落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)政策,提高人才的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會(huì)地位,增強(qiáng)人才吸納和承載能力。
  1、創(chuàng)新人才投入機(jī)制。充分發(fā)揮人才專項(xiàng)資金在引進(jìn)人才中作用,要逐年增加投入,為實(shí)施人才興業(yè)戰(zhàn)略提供保障。對(duì)引進(jìn)人才要在工資、福利、培訓(xùn)等方面給予政策照顧,解除他們的后顧之憂。
  2、創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制。大力表彰和宣傳重大創(chuàng)新成果和優(yōu)秀拔尖人才,形成創(chuàng)業(yè)光榮的社會(huì)輿論導(dǎo)向。要加大物質(zhì)激勵(lì),樹(shù)立以業(yè)績(jī)?yōu)槿∠虻娜松鷥r(jià)值觀。大膽探索并完善要素分配機(jī)制,確保一流人才、一流待遇。讓人才感受到創(chuàng)業(yè)有舞臺(tái)、有業(yè)績(jī)、有收獲、有奔頭。
  3、創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制。著眼破解人才流動(dòng)僵滯問(wèn)題,完善人才市場(chǎng)體系,發(fā)揮市場(chǎng)在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用。實(shí)施人才“暢通工程”,打破阻礙人才流動(dòng)的_性障礙,健全人才市場(chǎng)服務(wù)體系,努力形成政府部 ……(未完,全文共2163字,當(dāng)前只顯示1301字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題的思考

上一篇:公共部門(mén)服務(wù)發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題以及成因和對(duì)策
下一篇:淺談機(jī)關(guān)工作作風(fēng)存在問(wèn)題的原因及其解決對(duì)策

相關(guān)欄目:學(xué)校 畢業(yè) 畢業(yè)相關(guān) 就業(yè) 工商 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文