標(biāo)題:教育局創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)

  
  為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成,××區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑,在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng),F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下:
  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)
  我局高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐一對照《××區(qū)創(chuàng)建全國文明 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略362字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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什么”的專題教育活動(dòng);區(qū)實(shí)驗(yàn)校舉行了優(yōu)秀班主任報(bào)告會(huì)等。在不同形式的四德學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)教師還聯(lián)系自己的實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),“修師德,樹師風(fēng),鑄師魂,精學(xué)業(yè)”,樹立教師良好的社會(huì)形象,營造體質(zhì)的教育行風(fēng),在全區(qū)掀起了“四德”學(xué)習(xí)的高潮,在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容,注入了新含義,賦予了新使命。
  2008年5月底,全系統(tǒng)開展了“地震中的師生情結(jié)——我和學(xué)生們的故事”師德征文活動(dòng),收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡,宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動(dòng)共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)20篇,三等獎(jiǎng)30篇,組織獎(jiǎng)10名,并將前15名的文章匯集成冊,向全區(qū)發(fā)放。
  三、構(gòu)建合諧校園,廣泛深入開展豐富多彩的主題活動(dòng)
 。ㄒ唬╅_展“校園公德建設(shè)討論”,在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。各學(xué)校通過開展志愿“踐行文明,共建合諧社會(huì)”公益活動(dòng),組織“假日小隊(duì)”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日,深入學(xué)校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動(dòng),營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
  (二)學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放《文明倡導(dǎo)書》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料,并及時(shí)收集家長回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。
 。ㄈ┩ㄟ^各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí),要求學(xué)生“在校做文 ……(未完,全文共3902字,當(dāng)前只顯示939字,請閱讀下面提示信息。收藏教育局創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)

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