標(biāo)題:圖書代辦站2009年度工作計(jì)劃

  
  一、指導(dǎo)思想
  以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深入貫徹省、市中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以適應(yīng)新課程改革與發(fā)展的新形勢(shì)、全面提高教育質(zhì)量為目的,積極實(shí)施目標(biāo)管理,更新教育觀念,加大配備力度,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。
  二、工作目標(biāo)
  (一)圖書室工作
  1、圖書室閱覽室建設(shè)工作。全面建設(shè)好圖書室閱覽室是學(xué)校教書育人的需要,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的需要。中心小學(xué)以上的學(xué)校都要有布局合理、符合標(biāo)準(zhǔn)要求、數(shù)量達(dá)標(biāo)的圖書室、師生閱覽室。中心小學(xué)以下的學(xué)校也要有專用的且符合標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略546字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:圖書代辦站2009年度工作計(jì)
  圖書代辦站2008年度工作總結(jié)
室的規(guī)范化管理,切實(shí)提高管理水平。
 。5)、大力提高圖書、報(bào)刊的使用效率,使其發(fā)揮更大的育人效益。
 。6)、計(jì)劃于五月份召開(kāi)圖書管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
 。7)、做好有關(guān)學(xué)校圖書館配備圖書的訂購(gòu)和發(fā)放工作。
 。8)、爭(zhēng)取有兩處學(xué)校的圖書室達(dá)到市級(jí)優(yōu)秀圖書館標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)檢查驗(yàn)收。
  4、積極開(kāi)展讀書閱覽活動(dòng)。
  積極認(rèn)真探討開(kāi)架借閱的新路子,為學(xué)生借閱圖書提供便捷的條件。學(xué)校要安排好閱覽課。切實(shí)發(fā)揮閱覽室的作用,提高利用率,避免有效資源的浪費(fèi)。要開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。
  (二)圖書代辦工作 按省社、市站要求認(rèn)真抓好省教育廳主辦并規(guī)定的教育報(bào)刊、寒暑假作業(yè)及地方教材的宣傳征訂發(fā)行工作。
  5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心學(xué)校要配備責(zé)任心強(qiáng),工作能力大,服務(wù)態(tài)度好,任勞任怨的教師擔(dān)任圖書代辦員。初中、村完小也要配備一名兼職圖書代辦員。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓好本學(xué)校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的圖書工作,真正形成層層有人抓,事事有人干的工作局面。教育報(bào)刊征訂發(fā)行及書款結(jié)算工作要準(zhǔn)確、及時(shí)。
  6、切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,訂足訂好教育報(bào)刊和圖書資料。各學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持從宣傳教育入手,提高廣大師生思想認(rèn)識(shí)。要廣泛宣傳教育報(bào)刊圖書管理發(fā)行工作的意義和作用,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到,做好這項(xiàng)工作是提高辦學(xué)水平,加強(qiáng)學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生做好這項(xiàng)工作的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。訂足訂好山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的地方教材課程及寒、暑假作業(yè),同時(shí)保證教育報(bào)刊訂數(shù)量穩(wěn)中有升。
  7、計(jì)劃于四月份和九月份分別召開(kāi)2009年秋季和2010年春季教育圖書報(bào)刊征訂工作會(huì)議。
  8、狠抓進(jìn)校圖書管理。加強(qiáng)進(jìn)校圖書資料的規(guī)范管理,切實(shí)維護(hù)教育形象。各學(xué)校要從加強(qiáng)管理入手,使教育圖書管理發(fā)行工作按要求規(guī)范運(yùn)作,堅(jiān)決禁止“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)禁征訂未經(jīng)市教育局和省教育廳審查批準(zhǔn)的各種圖書資料,堅(jiān)持做到五個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)向?qū)W生征訂上級(jí)規(guī)定以外的圖書資料;不準(zhǔn)編印復(fù)習(xí)資料向?qū)W生發(fā)行;不準(zhǔn)書商小販及社會(huì)上其他人員向?qū)W校、學(xué)生推銷圖書報(bào)刊;不準(zhǔn)教師個(gè)人向?qū)W生征訂推銷書籍及學(xué)習(xí)資料;不準(zhǔn)學(xué)校、教師為學(xué)生購(gòu)買質(zhì)次價(jià)高的圖書資料。該“減”的堅(jiān)決不訂,該“訂”的訂足訂好。
  9、抓好教育報(bào)刊的“學(xué)、用、評(píng)”活動(dòng)。為充分發(fā)揮教育報(bào)刊的教書育人作用,各學(xué)校要采取不同的方式或多種形式組織教師充分利用教育圖書報(bào)刊,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書講評(píng)活動(dòng),鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在教育報(bào)刊上發(fā)表文章,以此激發(fā)學(xué)生訂刊、學(xué)刊、用刊的積極性。
  10 ……(未完,全文共2358字,當(dāng)前只顯示1419字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏圖書代辦站2009年度工作計(jì)劃

上一篇:市“節(jié)水辦”2008年工作總結(jié)及2009年工作計(jì)劃
下一篇:某醫(yī)院績(jī)效考核管理規(guī)定

相關(guān)欄目:文化 宣傳講話 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 計(jì)劃規(guī)劃