標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)三五依法治鎮(zhèn)、五五普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)

  今年,是我鎮(zhèn) “三五”依法治鎮(zhèn)、“五五”普法工作第二年,為確保實(shí)現(xiàn)“三五”依法治鎮(zhèn)和“五五”普法規(guī)劃的各項(xiàng)工作任務(wù),我們深入開展法制宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)依法治理,大力加強(qiáng)公民法制意識教育,弘揚(yáng)法制精神,現(xiàn)就“三五”“五五”兩個規(guī)劃實(shí)施情況總結(jié)如下。
  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確保組織有力
  鎮(zhèn)黨委、人大、政府始終把依法治鎮(zhèn)工作納入重要議事日程,成立以鎮(zhèn)長為組長、分管政法的副書記為副組長,綜治、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、中小學(xué)校校長為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期研究部署,聽取工作匯報(bào),解決工作中遇到的實(shí)際問題。按照玉碗鎮(zhèn)“三五”依法治理、“五五”普法五年規(guī)劃,努力完成普法依法治理工作。
  二、重點(diǎn)突出、形式多樣,確保普法到位
  在落實(shí)五年總體規(guī)劃中,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育、學(xué)校等這幾塊陣地,分層次、分等級抓好培訓(xùn)教育,著力 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略648字,正式會員可完整閱讀)…… 
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護(hù)自己的權(quán)利。
  三是在培訓(xùn)方式方面,做到靈活運(yùn)用,形式多樣。鎮(zhèn)普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,制定了相關(guān)的培訓(xùn)形式,對副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,主要采用中心組學(xué)習(xí)的方法,對駕駛?cè)藛T采用聘請縣交警大隊(duì)人員進(jìn)行交通法律法規(guī)講解的形式,中小學(xué)聘請法制副校長對在校學(xué)生采用法制講座的形式,外來暫住人員則由警務(wù)室及用工單位負(fù)責(zé)教育的形式,在對待一般群眾的教育上,則充分發(fā)揮廣播、標(biāo)語、宣傳窗、黑板報(bào)的作用,大力宣傳黨和政府的有關(guān)政策及相關(guān)法律法規(guī)。
  四是示范點(diǎn)創(chuàng)建活動方面,切實(shí)開展法律“六進(jìn)”活動,按照中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于“法律六進(jìn)”活動的通知》,結(jié)合實(shí)際,制定了玉碗鎮(zhèn)“法律六進(jìn)”活動實(shí)施方案,建立和完善了活動機(jī)制和工作制度,使法律法規(guī)常識送進(jìn)機(jī)關(guān)、送進(jìn)鄉(xiāng)村、送進(jìn)學(xué)校、送進(jìn)企業(yè)、送進(jìn)社區(qū)、送進(jìn)單位的“六進(jìn)”活動取得成效。一方面,以加強(qiáng)青少年法制宣傳教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮法制副校長和青少年法制教育基地作用,每學(xué)期開展兩次大型法制宣傳教育活動,在鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小以及5個村完小開展“依法治校示范!被顒,促進(jìn)了學(xué)校法制教育工作全面開展;另一方面,在5個行政村開展“民主法治村”創(chuàng)建活動,在全鎮(zhèn)開展“民主法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動,力爭用五年時(shí)間達(dá)到創(chuàng)建基本要求;再是,在全鎮(zhèn)企業(yè)、學(xué)校、單位、行政村中,切實(shí)開展“五五”普法先進(jìn)單位評比活動。
  三、多管齊下,強(qiáng)化落實(shí),確保依法治鎮(zhèn)取得成效
  近年來,鎮(zhèn)黨委、政府始終把依法行政的基本原則和要求貫徹、_到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去,善于運(yùn)用法律規(guī)范與法律原則,處理解決政府工作中的各種實(shí)際問題,切實(shí)保障公民的權(quán)利,不斷提高依法行政的能力和水平。黨委政府聘請法律顧問,實(shí)行重大問題依法決策、民主決策,未出現(xiàn)過因決策不當(dāng)影響玉碗經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
  今年來,鎮(zhèn)政府切實(shí)推行服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限地辦結(jié)制、行政負(fù)責(zé)人問責(zé)辦法四項(xiàng)制度,加大從源頭上防止和消除執(zhí)法中的腐敗現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)行政行為規(guī)劃化、制度化。一是根據(jù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢,大力開展行業(yè)治理和專項(xiàng)治理,協(xié)同工商、經(jīng)貿(mào)、安監(jiān)局等對全鎮(zhèn)各企業(yè)開展經(jīng)常性的消防安全生產(chǎn)管理等方面的檢查,依法治理面達(dá)100%;二是督促學(xué)校建立健全依法治校規(guī)章制度,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)整治;三是以平安創(chuàng)建與鞏固為載體,在各村積極開展“四無六好”、“民主法治村”、“平安社區(qū)”等創(chuàng)建活動,從根本上提高基層干部群眾的自治能力和水平;四是以政府信息公開平臺為載體,擴(kuò)大政務(wù)公開領(lǐng)域和范圍,全面實(shí)行行政執(zhí)法公示制,強(qiáng)化行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制和評議考核制,完善執(zhí)法主體資格審查確認(rèn)制度,完善行政執(zhí)法人員的崗前培訓(xùn),突出了依法行政,有效維護(hù)了法律權(quán)威。五是實(shí)施依法治理“三大工程”,逐步形成了“地方依法治理為主體、基層依法治理為基礎(chǔ)、行業(yè)依法治理為支柱”的依法治理工作格局,有效提高依法治理工作的整體水平。通過教育、治理和整頓,干部群眾的法律意識明顯提高,學(xué)法、懂法、用法蔚然成風(fēng),精神文明建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),各種丑惡現(xiàn)象得到有效遏制;依法行政、依法辦事深入人心,村級民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督 ……(未完,全文共2798字,當(dāng)前只顯示1684字,請閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)三五依法治鎮(zhèn)、五五普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)

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