標(biāo)題:2008年組織干部學(xué)習(xí)總結(jié)

  
  2008年組織干部學(xué)習(xí)總結(jié)
  2008年,個(gè)人在搞好自學(xué)的同時(shí),積極參加部機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)、討論和交流、調(diào)研活動(dòng),感覺收獲較大,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
  一是積極參加部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)。全年參加部機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)33次,觀看了余世維教授的贏在執(zhí)行、打造高績效團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)、社交禮儀等視頻節(jié)目,聽部機(jī)關(guān)7名同志的述學(xué)和講課,參與執(zhí)行力、組織工作改革創(chuàng)新等討論交流6次。全年撰寫學(xué)習(xí)筆記3萬多字。
  二是按照計(jì) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略368字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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與同事一起到荷花鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村—窯河村工作、勞動(dòng)一周。在與駐村干部、農(nóng)村干部、農(nóng)民的交往中,在走訪群眾、與農(nóng)民共同生活、勞動(dòng)中向基層干部、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作的本領(lǐng)。
  通過學(xué)習(xí),感覺自己收獲較大:
  一是通過多種形式的理論、政策學(xué)習(xí)活動(dòng),更加堅(jiān)定了自己的黨性,提升了自己的理論素質(zhì)。全年撰寫心得體會(huì)4篇,撰寫《努力探索在基層一線選用干部的新機(jī)制》和《建立不良表現(xiàn)記錄制度,探索干部監(jiān)督預(yù)防機(jī)制》等2篇調(diào)研文章,并結(jié)合自己對(duì)理論、政策的學(xué)習(xí),在縣委黨校為組工干部培訓(xùn)班授課一次。
  二是積累了知識(shí)。書是最好的老師,書報(bào)雜志是大千世界的縮影,是生活的百科全書,是前人和別人智慧的結(jié)晶。通過閱讀,促使自己吸收了許多新概念、新知識(shí)。同時(shí),通過上網(wǎng),積極了許多平時(shí)用得著的業(yè)務(wù)知識(shí),增加了知識(shí)儲(chǔ)備。
  三是豐富了基層工作知識(shí)。特別是在與農(nóng)民生活的一周時(shí)間里,我深切的感受到,人民群眾關(guān)注的問題才是我們應(yīng)該真切關(guān)懷的問題,窯河村2008年新農(nóng)村建設(shè)思路只有簡練的8條,但事后我一打聽,為做出這一方案,村委會(huì)反復(fù)聽取了村民代表的意見,集中村民的意見才形成了2008年的思路,由此我在想,我們做出任何決策,都必須要充分聽取群眾意見,聽取不同的_。在農(nóng)村期間也學(xué)到了一些處理問題的方法,如農(nóng)民反映自己二輪土地延包面積與農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡面積不一致,村民反映受污染桑園面積與鎮(zhèn)、村兩級(jí)丈量面積不一致,村民因拖建筑材料從鄰居家后面道路通過,而鄰居不讓通行,這些看似簡單的問題,處理不好就會(huì)誘發(fā)大的矛盾。在三起矛盾的處理的過程中,村干部沒有坐在辦公室處理,采取的方式就是實(shí)地察看,就地處理,到實(shí)地察看田畝、邀請(qǐng)了村民代表參加、現(xiàn)場苦口婆心,讓我們佩服。 ……(未完,全文共1588字,當(dāng)前只顯示955字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2008年組織干部學(xué)習(xí)總結(jié)

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