標(biāo)題:揚(yáng)州市江都市武堅(jiān)中心小學(xué)“活、新、真、實(shí)”四字班級(jí)精細(xì)管理經(jīng)驗(yàn)

  “弘揚(yáng)體育精神,在精細(xì)中追求卓越”是我校的辦學(xué)理念。怎樣在精細(xì)中追求卓越?在新時(shí)期小學(xué)班主任工作具體要求下,我努力抓“活、新、真、實(shí)”四個(gè)方向抓細(xì)抓實(shí)班級(jí)管理。
  陣地建設(shè)要“活”。
  陣地即班級(jí)的板報(bào)、園地、活動(dòng)角等。眾所周知,班級(jí)文化建設(shè)是重要的德育陣地。引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建健康向上、活潑新穎的班級(jí)文化是建設(shè)校園文化的重要內(nèi)容!盎睢痹诮ㄔO(shè)陣地 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略304字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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想這里也就不言而喻了。
  爭(zhēng)章園地,分為兩大類(lèi),一類(lèi)是“目標(biāo)星”,開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點(diǎn)而提出,在期中或期末考核。是本學(xué)期人人爭(zhēng)取的,有“英語(yǔ)星”“電腦星”“勤于收集資料星”“消防安全星”等。另一類(lèi)叫“閃閃星”,它是隨機(jī)性的,如“勤勞星”“進(jìn)步星”“支持班級(jí)工作星”“奉獻(xiàn)星”“互助星”等。“勤勞星”獎(jiǎng)給集體大掃除、值日中不怕苦、不怕累、不怕臟的同學(xué);“支持班級(jí)工作星”獎(jiǎng)給聽(tīng)從班組長(zhǎng)分工且認(rèn)真完成的同學(xué);“奉獻(xiàn)星”獎(jiǎng)給那些捐獻(xiàn)圖書(shū)多的,捐獻(xiàn)花草美的,捐款捐物積極的同學(xué);“互助星”獎(jiǎng)給在學(xué)習(xí)上積極輔導(dǎo)后進(jìn)生的同學(xué)……這一促動(dòng)下,調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)從分工安排,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生能主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),班級(jí)圖書(shū)柜都放不下學(xué)生帶來(lái)的圖書(shū),植物角一年四季鮮花飄香,班級(jí)剛辦起電腦輔助教學(xué)設(shè)施,就有同學(xué)帶來(lái)鼠標(biāo)墊、遮蓋布……
  書(shū)帶來(lái)了,管理就得跟上。個(gè)別學(xué)生有疑慮,新書(shū)弄丟了怎么辦?借了不還怎么辦?那可是我爸媽花了好多錢(qián)買(mǎi)的書(shū)啊。實(shí)際上,我早已安排好。帶來(lái)的書(shū)逐一登記,價(jià)格多少,有無(wú)破損……一一登記在冊(cè),每本書(shū)上都蓋了我的簽名章。每人一張借書(shū)卡,按學(xué)號(hào)為序裝訂成冊(cè)。方便了班級(jí)小圖書(shū)管理員的登記,也方便了學(xué)生借閱。學(xué)期結(jié)束了,一本本書(shū)完璧歸趙。
  晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)要“新”。
  這些課不是老師的訓(xùn)話(huà)課、布置任務(wù)課,應(yīng)是學(xué)生自己的舞臺(tái)與活動(dòng)的基地。班主任要精心組織,搭臺(tái)子讓學(xué)生唱主角,做到周周有新意,日日不 ……(未完,全文共3286字,當(dāng)前只顯示791字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏?fù)P州市江都市武堅(jiān)中心小學(xué)“活、新、真、實(shí)”四字班級(jí)精細(xì)管理經(jīng)驗(yàn)

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