標題:交一顆真心 換一份真情——優(yōu)秀班主任事跡材料

  班主任工作是瑣碎、繁忙的,然而也是充實、快樂的。做好班主任工作是一個好教師的標志。著名教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級象一個大家庭,同學們如同兄弟姐妹互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起成熟了,長大了,便離開了這個家庭,走向了社會!边@說明一個良好的班集體對每個學生的健康成長發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體需 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略286字,正式會員可完整閱讀)…… 
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歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。
  開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
  重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"誠實、文明、活躍、奮進"的班集體。
  高中三年是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在高一和高二年級,要對學生加強學好知識,考上理想大學的教育,在高三,尤其是下學期,則以前途理想教育為主。我主要從三個方面來進行班 ……(未完,全文共3087字,當前只顯示743字,請閱讀下面提示信息。收藏交一顆真心 換一份真情——優(yōu)秀班主任事跡材料

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