標(biāo)題:2008~2009學(xué)年度 pep小學(xué)英語教學(xué)計劃 |
學(xué)生情況分析: 本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級兩個班級,四年級兩個班級。這個年齡段的學(xué)生正處于少年時期,孩子們具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好,形象思維好、模仿力、可塑性強(qiáng),但缺乏理性思維,邏輯思維不強(qiáng)。他們中有些學(xué)生已經(jīng)初步 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略264字,正式會員可完整閱讀)…… 話題----功能-----結(jié)構(gòu)-----任務(wù) 教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容: 按單元形式整體設(shè)計和編寫,采用“教案式”編排體系。全書共6單元,2個復(fù)習(xí)單元。每單元分“abc”三個部分。教師可_地選擇并靈活地安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。別具一格的開頭---不是“零”的零起點(diǎn)“welcome to english ”。 三年級總目標(biāo)要求: 1)能聽懂、會說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流; 2)能聽說、認(rèn)讀73 個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品、數(shù)字等6個話題),并能簡單的運(yùn)用; 3)能聽、做、演18個游戲; 4)能聽、做12個tpr活動; 5)能學(xué)會8個小制作; 6)能唱14首歌曲; 7)能聽、說、唱10首歌謠; 8)能完成8個形成性評價活動; 9)能聽懂6個幽默小故事; 10)能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。 四年級總目標(biāo)要求: 1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。 2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。 3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境 ……(未完,全文共1139字,當(dāng)前只顯示685字,請閱讀下面提示信息。收藏2008~2009學(xué)年度 pep小學(xué)英語教學(xué)計劃) 上一篇:政工科長試用期滿述職述廉報告 下一篇:治漏--物業(yè)公司技術(shù)員工事跡 相關(guān)欄目:學(xué)期 規(guī)章制度 季度半年 教育 學(xué)校 計劃規(guī)劃 工作總結(jié) |