| 標(biāo)題：大學(xué)高校科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告 |
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高校落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思考 高校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，需要在解放思想中轉(zhuǎn)變觀念，更新思路，真抓實干，破解難題，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。 高校深入落實科學(xué)發(fā)展觀的前提條件，是解放思想，開拓創(chuàng)新。在當(dāng)前新形勢下，我們面臨的機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。經(jīng)濟(jì)_深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這四個“深刻”要求高校落實科學(xué)發(fā)展觀必須解放思想，開拓創(chuàng)新。解放思想是高校發(fā)展的永恒主題。思想解放的空間決定高校發(fā)展的空間；思考問題的高度，決定高校發(fā)展的程度。開拓創(chuàng)新作為一種思維模式，一種精神狀態(tài)，一種行為方式，就是要善于超前思考，敢于標(biāo)新立異，通過探索規(guī)律、遵循規(guī)律、運用規(guī)律，把握發(fā)展的主動權(quán)，激活發(fā)展的新動力，步入發(fā)展 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略565字，正式會員可完整閱讀）…… 內(nèi)涵發(fā)展要致力于突出特色。特色就是質(zhì)量，特色就是水平，特色就是一流。有特色才能上水平，有特色才有生命力。特色是異軍突起、出奇制勝的突破口，特色是以弱勝強(qiáng)，以小勝大的切入點。突出特色的關(guān)鍵是人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我高。堅持科學(xué)定位，凝煉特色，選準(zhǔn)方向，重點突破，有所為有所不為，在培育特色中形成和強(qiáng)化優(yōu)勢，提升核心競爭力。 內(nèi)涵發(fā)展要致力于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。人才培養(yǎng)是內(nèi)涵發(fā)展之本，要堅持以培養(yǎng)和造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人為核心；學(xué)科建設(shè)和知識創(chuàng)新是內(nèi)涵發(fā)展之源，要堅持以學(xué)科建設(shè)和知識創(chuàng)新來引領(lǐng)；服務(wù)社會是內(nèi)涵發(fā)展之基，要堅持以社會發(fā)展為己任。人才培養(yǎng)是根本，科技創(chuàng)新是動力，服務(wù)社會是基礎(chǔ)。三者相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，必須全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 內(nèi)涵發(fā)展要致力于主動服務(wù)。內(nèi)涵要發(fā)展，就不能脫離社會，遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)。一所真正的一流大學(xué)不但要在文化傳播上有重要地位和影響，而且要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場上有重要地位和影響。高校是國家發(fā)展的思想庫，科技發(fā)展的發(fā)動機(jī)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的孵化器，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要動力源。高校要積極融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)，主動走向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，實現(xiàn)學(xué)科與產(chǎn)業(yè)對接，將學(xué)科鏈轉(zhuǎn)化為技術(shù)鏈，讓技術(shù)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈，以服務(wù)求支持，以服務(wù)求發(fā)展，以服務(wù)求地位，為全面建設(shè)小康社會做出重要貢獻(xiàn)。 高校深入落實科學(xué)發(fā)展觀的基本保障，是和諧發(fā)展。所謂和諧發(fā)展，就是動態(tài)中的平衡，差異中的協(xié)調(diào)，紛繁中的有序，多樣化中的統(tǒng)一。和諧發(fā)展并不是無矛盾、無差別，并不是取消差異，取消多樣性。和諧發(fā)展是一種有矛盾、有內(nèi)在運行機(jī)理的狀態(tài)和境界，是一種在承認(rèn)差別，承認(rèn)多樣性基礎(chǔ)上，在不斷解決矛盾的過程中實現(xiàn)的一種協(xié)調(diào)有序，持續(xù)前進(jìn)的狀態(tài)和境界。 高校和諧發(fā)展是在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。和諧發(fā)展必須把握矛盾的對立統(tǒng)一，堅持以和諧保創(chuàng)新，以創(chuàng)新促和諧。和諧與創(chuàng)新既互相對立又具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。和諧，就是要協(xié)調(diào)利益，化解矛盾，建立秩序，維護(hù)公平，保持平衡。創(chuàng)新，就是要突破規(guī)則，打破平衡，超越現(xiàn)狀，效率至上。和諧發(fā)展的關(guān)鍵點是和諧的平衡機(jī)制和創(chuàng)新的動力機(jī)制有機(jī)統(tǒng)一。 高校和諧發(fā)展不是沒有矛盾，而是在利用矛盾、化解矛盾中促進(jìn)和諧。影響高校和諧發(fā)展最突出的矛盾：發(fā)展中的矛盾，集中體現(xiàn)在規(guī)模形態(tài)與質(zhì)量功能的矛盾、發(fā)展改革與穩(wěn)定的矛盾；辦學(xué)方向中的矛盾，集中體現(xiàn)在一元的價值導(dǎo)向與多元價值選擇的矛盾；學(xué)校管理中的矛盾，集中體現(xiàn)在規(guī)范管 ……（未完，全文共2441字，當(dāng)前只顯示1469字，請閱讀下面提示信息。收藏大學(xué)高�？茖W(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告） 上一篇：中學(xué)校長科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告 下一篇：建筑企業(yè)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告 相關(guān)欄目：學(xué)校 大學(xué)生 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 調(diào)研報告 政務(wù)講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀(jì)檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會報告 政府報告 述職報告 述廉報告 工作總結(jié) 工作匯報 社會實踐 |