標(biāo)題:踐行科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的實(shí)施方案

  實(shí)施“千萬農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”五年來,在省委、省政府的高度重視和各地、各部門的共同努力下,取得了明顯成效,對提高農(nóng)民就業(yè)技能,加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè),實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收發(fā)揮了積極作用,我省大規(guī)模的基礎(chǔ)性、適應(yīng)性和普及型農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作取得了階段性的成果。為認(rèn)真貫徹省委《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)和農(nóng)村人力資源開發(fā)的實(shí)施意見》(××委辦﹝2008﹞37號)的精神,進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,加快建立符合我省實(shí)際的農(nóng)村人力 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略363字,正式會員可完整閱讀)…… 
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勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)。對本省每年未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生,繼續(xù)實(shí)施省教育廳制訂的后備勞動力培訓(xùn)計劃,實(shí)行半年至3年的技工教育、職業(yè)技術(shù)教育或職業(yè)技能培訓(xùn),使其取得初、中級以上職業(yè)資格;對被征地農(nóng)民、轉(zhuǎn)產(chǎn)漁民、下山移民和中青年農(nóng)村富余勞動力開展3個月以上的單項或初級技能培訓(xùn);對農(nóng)村大齡勞動力、留守婦女開展1個月左右的來料加工和初級就業(yè)技能培訓(xùn);對因下崗、轉(zhuǎn)崗返鄉(xiāng)的農(nóng)民工,開展技能提升培訓(xùn),使其進(jìn)一步提高技能等級。
 。ㄈ┺r(nóng)村實(shí)用人才技能培訓(xùn)。實(shí)施“農(nóng)村實(shí)用人才技能培訓(xùn)計劃”。以生產(chǎn)能手、能工巧匠和鄉(xiāng)村科技、文化、服務(wù)人員為主要對象,提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動力的就地就近轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗和增產(chǎn)增收,到“十一五”末,全省的農(nóng)村實(shí)用人才獲得中高級技能等級和職稱的人數(shù)大幅度提高。
  (四)農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。實(shí)施“農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃”,以家庭工業(yè)創(chuàng)辦者、農(nóng)家樂經(jīng)營戶、小企業(yè)經(jīng)營者、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)領(lǐng)辦者、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人等各類農(nóng)村經(jīng)營能人為主要對象,通過政府推動,廣泛發(fā)動社會參與,培育土生土長的農(nóng)民企業(yè)家,到“十一五”末,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)更趨合理,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。
  三、工作體系
 。ㄎ澹┟鞔_部門分工。進(jìn)一步明確省農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組各成員單位及相關(guān)部門的工作職責(zé),確保各項工作順利開展。
  勞動保障部門負(fù)責(zé)分類開展職業(yè)技能培訓(xùn)和培訓(xùn)后就業(yè)相關(guān)服務(wù);推進(jìn)跨地區(qū)勞務(wù)協(xié)作和對外勞務(wù)輸出,建立健全各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和就業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),完善人力資源市場信息網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)體系。
  教育部門負(fù)責(zé)實(shí)施農(nóng)村后備勞動力培訓(xùn)計劃,組織中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參與 ……(未完,全文共3918字,當(dāng)前只顯示943字,請閱讀下面提示信息。收藏踐行科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的實(shí)施方案

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