標(biāo)題:教育局踐行科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案

  根據(jù)《中共××市教育局委員會第二批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求,為扎實做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段各項工作,切實增強(qiáng)分析檢查階段的針對性、指導(dǎo)性和實效性,現(xiàn)結(jié)合實際,特制定分析檢查階段實施方案。
  一、目標(biāo)要求
  認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員組織生活會,形成高質(zhì)量的分析檢查報告,扎實組織好群眾評議。重點(diǎn)在“查找和解決問題”上下功夫,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約教育均衡發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)發(fā)展的_、機(jī)制,集中群眾意見建議,認(rèn)真分析查找在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題及原因,進(jìn)一步明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的主要措施,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
  二、主要任務(wù)
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和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。切實針對在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題,正確開展批評與自我批評。批評與自我批評重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重在提高思想認(rèn)識,按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向,自覺改進(jìn)提高。
  領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、無黨派代表人士和群眾代表列席。
  4、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告
  在專題民主生活會的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真查擺不適應(yīng)、不符合
  科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深刻分析形成問題的主、客觀原因,特別是主觀原因,進(jìn)一步明確努力方向。圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力等方面進(jìn)行深入分析,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會的成果,在此基礎(chǔ)上撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。報告要認(rèn)真查擺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,防止流于形式、大而化之,特別注重查擺_機(jī)制障礙等深層次的矛盾和問題,不回避群眾反映強(qiáng)烈的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)問題,力求抓住關(guān)鍵、切中要害,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
  5、認(rèn)真組織好群眾評議
  對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進(jìn)行評議,是傾聽民聲,了解民意,廣集民智的過程,也是黨內(nèi)集中教育活動的一個創(chuàng)新。評議可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進(jìn)行。參加評議既要有本部門本單位的黨員群眾,也要有一定數(shù)量的基層單位和服務(wù)對象的代表,特別要注意吸收熟悉情況,有較強(qiáng)議政能力的各類代表人員參加。參加評議人員可著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進(jìn)行評議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對群眾評議中提出的意見,要認(rèn)真研究,充分吸收,進(jìn)一步修改完善分析檢查報告,分析檢查報告
  和評議結(jié)果經(jīng)上級指導(dǎo)檢查組把關(guān)后,報上級學(xué)習(xí)實踐活動辦
  公室,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開。
  三、幾點(diǎn)要求
  分析檢查階段的規(guī)定動作較多,涉及面較廣,政治性、政策性、程序性都比較強(qiáng),是整個學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下,從思想層面進(jìn)入實踐層面,把認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段。認(rèn)真做好本階段的工作,對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,促進(jìn)整改落實階段工作的深入開展具有至關(guān)重要的作用。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前一階段積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,抓住主線,突出主題,即確保完成好“規(guī)定動作”,又緊密結(jié)合實際,努力創(chuàng)出更多有特色有實效的新鮮經(jīng)驗。
  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
  第一,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,帶頭聯(lián)系思想和工作實際,分析查找在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題;帶頭聽取群眾意見建議,接受群眾評議。第二,各督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對各單位開展學(xué)習(xí) ……(未完,全文共2589字,當(dāng)前只顯示1558字,請閱讀下面提示信息。收藏教育局踐行科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案

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