標題:區(qū)教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作總結

  根據(jù)區(qū)委開展深入學習實踐活動的實施意見和我局的具體工作計劃,自3月上旬至4月中旬,我局順利地完成了第一階段的學習調研任務,取得了階段性成效,實現(xiàn)了良好開局。
  一、主要工作成效
  這一次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是武裝黨員干部思想、加強執(zhí)政能力建設的一項戰(zhàn)略工程,是推進我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。對此,局黨支部認識清醒,思想統(tǒng)一,把學習實踐活動擺在了全局工作重要位置,周密部署 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略340字,正式會員可完整閱讀)…… 
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次深入學習實踐活動起點高、要求嚴、內容多,為了保證學習工作兩不誤、兩促進,我局堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,做到不簡略學習任務、不遺漏活動內容、不耽誤正常工作,努力使學習實踐活動與教育工作實際相互結合,相得益彰。
  1、集中學習與自主學習相結合。為落實區(qū)委“三學”要求,我局領導小組訂立學習計劃,專門訂購《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,發(fā)放了學習筆記本,供每位黨員干部學習和撰寫心得體會。領導班子圍繞規(guī)定內容,結合當前我區(qū)教育工作實際,開展了專題學習。每位班子成員都向主管科室進行了一次學習宣講,牽頭調查研究了一個教育問題,撰寫了一篇調研報告。領導班子帶頭學習,親自實踐,以實際行動為黨員干部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務會議上,鐘繼東組長聯(lián)系月工作重點作了學習輔導報告,全局中層以上干部分別學習了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實踐科學發(fā)展觀重點行動綱要》等指定篇目。自主學習以《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和黨報_上的時政文章為主,要求結合實際深刻領悟科學發(fā)展觀的精神內涵。4月13日,開展了“xx區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習成果測試”,自我檢驗學習效果,有效地促進了科學發(fā)展觀理論的消化和吸收。
  2、文獻學習與典型學習相結合。理論文獻學習之外,同時開展了典型人物學習活動,重點學好全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標兵、原四川南江縣紀委書記王瑛的先進事跡;并結合“師德規(guī)范年”活動,學習在去年抗震救災中涌現(xiàn)出的全國英模教師,為廣大黨員干部、教師樹立了師魂標桿,在榜樣的激勵、引領下扎實完成當前各項任務。
  3、內強素質與外樹形象相結合。 ……(未完,全文共3668字,當前只顯示883字,請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作總結

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