標(biāo)題:中學(xué)教師建國60周年征文:跪著背書站著挨踢

  小時(shí)候上學(xué)時(shí),母親經(jīng)常說:“你們這些人,趕上了好時(shí)代,在學(xué)校不用跪著背書,也不需挨老師的打了!蹦赣H說,解放前,我們這個(gè)地方還非常落后,還沒有政府辦的公立學(xué)校,1958年,我們鄉(xiāng)才有了第一所小學(xué)。那時(shí)候,全鄉(xiāng)就只有幾家私塾學(xué)堂。幾戶人家,合伙請一個(gè)先生,自己解決場所,桌凳以及老師的工資等。說是工資,也只不過“月米”、“月錢”而已。就是幾戶人家合起來給老師發(fā)工資與口糧。老師(那時(shí)稱“先生”)呢,就是本地的幾個(gè)讀了一些古書的老人。母親說,那時(shí)的老師十分的嚴(yán)厲,動(dòng)輒罵人、打人,特別喜歡打人。那時(shí),流傳著“不打不成器”的說法,仿佛只有“打”才能讓孩 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略465字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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的那些事情,我當(dāng)時(shí)真有一種幸運(yùn)感,總是慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代,感受到自己的幸福。
  到了我上學(xué)的年代,教育就有了翻天覆地的變化。
  我1971年春季入學(xué),進(jìn)入了本村小學(xué)念書。那個(gè)時(shí)候,教我們的老師都比較和藹,很少生氣,也很少發(fā)火。體罰學(xué)生的,我還沒有見過。只是記得在一年級(jí)時(shí),不知什么原因,班上的一位男生,惹得老師生了氣,也發(fā)了火。但老師也沒有體罰他。只是罵了他幾句,并將他的書包丟到了教師外面而已。
  初中階段,是在本地的學(xué)校上學(xué)的,學(xué)制兩年,1976年進(jìn)來,兩年后畢業(yè)。初中兩年,老師也比較和藹,也很少看到有教師責(zé)罵和體罰學(xué)生。盡管那個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)也比較頑皮,特別喜歡欺負(fù)比自己低一年級(jí)的同學(xué)。老師也僅僅是批評幾句而已,但體育課除外。因?yàn)槟菚r(shí),學(xué)校有一位在我們看來,是最為嚴(yán)厲和負(fù)責(zé)任老師。在我10年的中小學(xué)求學(xué)歷程中,我一直以為,那是我遇到的最好的,也是最為負(fù)責(zé)的體育教師。
  那位老師,在那個(gè)時(shí)代,在我們這樣的鄉(xiāng)村中學(xué),居然那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)地上好每一堂體育課,也真是難能可貴。
  學(xué)校缺乏體育器材,那位老師就自己動(dòng)手制作。上課時(shí),也十分嚴(yán)格。完全按照國家規(guī)定的體育課的上課程序進(jìn)行操作;蛘吒苯拥卣f,是完全按照部隊(duì)里操練的那一套規(guī)程上課。他非常嚴(yán)肅,也非常容易生氣發(fā)火。一生氣,一發(fā)火,有時(shí)就“罵”字當(dāng)頭,而且一罵就是“死魚腦”三個(gè)字。有時(shí),還動(dòng)不動(dòng)就踢上一腳。我就挨過一次他的踢。
  那是一次翻單杠練習(xí),練了幾次,我還沒進(jìn)入角色。老師便走過來,“死魚腦”三個(gè)字剛出口,一腳就踢過來了。這事,我現(xiàn)在還記得。
  當(dāng)然,挨他的罵,被他踢的,還不止我一個(gè),但也不是很多。有一位比我高一級(jí)的男同學(xué),由于在正步走的時(shí)候,手的擺動(dòng)與腳的邁出同時(shí)進(jìn)行。老師把他狠狠罵了一頓,被踢了好幾腳。還被單獨(dú)“請”出隊(duì)列,當(dāng)作全班同學(xué)的面進(jìn)行練習(xí)。恰好,又正是下課的時(shí)候,便讓全校師生集體觀摩,甚是狼狽。用一句當(dāng)時(shí)流行的話語形容,就叫做“軍閥作風(fēng)”。
  所以,那個(gè)時(shí)候,我們一到上體育課時(shí),其實(shí)都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,非常害怕。好在,這樣的老師特別少,我僅遇到那么一位。
  這是我在中小學(xué)階段遇到了唯一的一位以嚴(yán)厲著稱的老師。
  今天呢 ……(未完,全文共2008字,當(dāng)前只顯示1208字,請閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)教師建國60周年征文:跪著背書站著挨踢

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