| 標題：黨校教研室建國60周年征文：提高農(nóng)民的素質(zhì)是關鍵 |
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建國60周年，特別是改革開放三十年來，我國的農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展了，農(nóng)民的生活也大大改善。但必須承認，與城市相比農(nóng)村的發(fā)展變化還很差，城鄉(xiāng)差距在不斷擴大�，F(xiàn)在反思這一現(xiàn)象因素許多，但其中一個重要的原因，是農(nóng)村的農(nóng)民素質(zhì)不夠，缺乏人才。讀《新農(nóng)村新農(nóng)民讀本》（戴忠金編著）給人一個啟示（感悟）；建設社會主義新農(nóng)村，必須求真務實地抓好提高農(nóng)民的素質(zhì)這個關鍵，為建設新農(nóng)村提供智力支持和人才保障。 一. 把提高農(nóng)民素質(zhì)當作一項經(jīng)濟工作來抓 以經(jīng)濟建設為中心，“這個重點本來就應當包括教育，一個地區(qū)、一個部門，如果只抓經(jīng)濟不抓教育，那里的工作重點就沒有轉(zhuǎn)移好或者說轉(zhuǎn)移得 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略483字，正式會員可完整閱讀）…… 三.抓好中年農(nóng)民的技術培訓 農(nóng)村中年農(nóng)民一般都是農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、經(jīng)營的主要勞動力，他們不可能像青年人那樣進行較長時間的脫產(chǎn)學習培訓，所以農(nóng)村中年農(nóng)民的教育培育一定要求真務實。農(nóng)村中年人教育培訓采用免費形式；教育培訓的內(nèi)容應該是市場信息，先進經(jīng)驗及新產(chǎn)品的知識，以及對新技術運用；教育培訓應以技術培訓為主，培訓的方式可以采取“學校+場園”，“課堂教育（現(xiàn)場宣講）或發(fā)放技術資料+勞動實踐操作的指導”相結合。總之，通過教育培訓讓農(nóng)民了解到黨和國家的政策、法律法規(guī)，使自己生產(chǎn)經(jīng)營不違法；了解到市場信息，學習種養(yǎng)，經(jīng)營等實用技能，使自己的產(chǎn)品能賣個好價錢。 四.發(fā)揮科技服務機構的作用 可以說，現(xiàn)在“沒有科技種不好田”，可以說“農(nóng)村各地都有自己的特色農(nóng)業(yè)，但往往缺乏科技力量的支持來幫助農(nóng)民種好產(chǎn)好農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量”（張琳琳：《對話新農(nóng)村建設》，《人民之聲》2006.2.p14），現(xiàn)實中農(nóng)民是很渴望技術幫助的，“如問卷調(diào)查顯示：73.72%認為需要政策培訓，67.22%認為需要農(nóng)業(yè)技術培訓，43.85%認為需要管理技能培訓”（母發(fā)榮、林旭娜：《破解鄉(xiāng)土人才的困局》，《南方月刊》2006.7.p13）,必須充分發(fā)揮農(nóng)村科技服務機構的作用，探索出一條以示范、推廣、服務相結合，以產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務相結合新路子。要按照市場需求，農(nóng)民的意愿去進行教育培訓，要以優(yōu)質(zhì)的服務，高超的技術贏得農(nóng)民的信賴。從而充分發(fā)揮農(nóng)村科技服務的傳播市場信息，培訓實用技術，推廣新技術、新產(chǎn)品的功能。 五.提高農(nóng)村干部的素質(zhì) 提高農(nóng)民的素質(zhì)，這里的農(nóng)民是包括農(nóng)村黨支部和村委會的班子成員。必須通過組織建設，把那些 “帶頭致富、能力強、想干事、會干事、能干事、不出事的黨員選進村支部村委”（閆東：《永葆先進性建設新農(nóng)村》，《學習時報》2006.5.29.p13版），通過各種機構（如黨校、電大、大學）通過各種方式，有針對性地對村黨支部、村委成員進行政治素質(zhì)教育，科技知識的培訓，提高他們政治理論水平，民主公平公開處事意識，提高他們致富能力，發(fā)展經(jīng)濟的能力，解決問題的能力。把村黨支部及村委成員，培養(yǎng)成引導、帶領廣大農(nóng)民 ……（未完，全文共2086字，當前只顯示1255字，請閱讀下面提示信息。收藏黨校教研室建國60周年征文：提高農(nóng)民的素質(zhì)是關鍵） 上一篇：人民法官為人民演講稿-以愛的名義 下一篇：慶祝建國60周年征文：我們的新農(nóng)村 相關欄目：中秋節(jié)和國慶節(jié)專題 人事 職工 三農(nóng) |