標(biāo)題:z-教論文:強(qiáng)化z-教教職人員隊(duì)伍建設(shè)思考

  _總書記在中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí),對做好新形勢下的z-教工作提出了“要加強(qiáng)z-教教職人員隊(duì)伍建設(shè)”的要求。海陵區(qū)是泰州的主城區(qū),素有“江北佛國”、 “名僧搖籃”之稱,民國初年就有-si廟宮觀146座,房屋2700余間,面積6萬多平方米,F(xiàn)已恢復(fù)對外開放的z-教活動(dòng)場所16處,駐廟教職人員三十多人。如何加大培養(yǎng)、選拔力度,打造一支政治上靠得住、學(xué)識上有造詣、品德上能服眾的合格z-教教職人員隊(duì)伍,是我們必須深入探討的問題。
  一、在實(shí)踐中培養(yǎng), ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略380字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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,可隨時(shí)召開理事會(huì),免除不合格的佛協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員職務(wù)。能者上庸者下,實(shí)現(xiàn)佛協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的良性循環(huán)。
  二、制定規(guī)劃,付諸實(shí)施,努力培養(yǎng)合格的z-教教職人員
  z-教教職人員隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系到z-教發(fā)展的前途命運(yùn),關(guān)系到社會(huì)的安定和諧,必須從戰(zhàn)略高度確立發(fā)展規(guī)劃。我區(qū)計(jì)劃在“十一五”期間,為z-教界培養(yǎng)合格的z-教教職人員二十五名。其中,通過正規(guī)途徑,系統(tǒng)培訓(xùn)五名;引進(jìn)名山名僧兩名。真正培養(yǎng)造就一支擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,具有較高z-教造詣的z-教教職人員隊(duì)伍,確保海陵民族團(tuán)結(jié)z-教和諧。
  三、統(tǒng)籌社保,維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)z-教教職人員隊(duì)伍的活力
  目前,z-教教職人員的社會(huì)保障還是個(gè)空白,也是個(gè)被遺忘的角落。我區(qū)計(jì)劃從2008年起,對全區(qū)-si院的住持、當(dāng)家進(jìn)行綜合情況調(diào)研,摸清他們的生活境況,并由佛教協(xié)會(huì)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi),對前5名優(yōu)秀的住持、當(dāng)家辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。爭取到“十一五”期末,為所有對外開放z-教活動(dòng)場所的當(dāng)家?guī)熑哭k理“兩險(xiǎn)”,依法保障教職人員的正當(dāng)權(quán)益,增強(qiáng)教職人員隊(duì)伍的活力,激勵(lì)教職人員積極進(jìn)取,發(fā)揮z-教界人士在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的積極作用。
  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把握方向,讓愛國愛教的思想牢固占領(lǐng)z-教場所這個(gè)陣地
  作為z-教活動(dòng)場所的主管部門,民宗局和團(tuán)體管理中心,每月至少要普遍檢查一次活動(dòng)場所的管理制度、財(cái)務(wù)制度、膳食制度、安全制度的執(zhí)行和完善情況,用制度管人管事,確保z-教教職人員堅(jiān)持正確的政治方向。
  做好新形勢下的z-教工作,發(fā)揮z-教在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的積極作用,是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的政治任務(wù)。關(guān)鍵是要全面理解和認(rèn)真貫徹黨的z-教工作基本方針,堅(jiān)持依法管理z-教事務(wù),積極引導(dǎo)z-教事業(yè)與社會(huì)主義制度相適應(yīng)。我們必須在實(shí)踐中不斷探索,不斷創(chuàng)新,積極幫助和支持z-教團(tuán)體加強(qiáng)z-教教職人員 ……(未完,全文共1640字,當(dāng)前只顯示987字,請閱讀下面提示信息。收藏z-教論文:強(qiáng)化z-教教職人員隊(duì)伍建設(shè)思考

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