標題:淺探開卷考試前提下的政治課教學

  初中政治考試,采取開卷考試形式,目的在于深化中學思想政治課教學改革,充分發(fā)揮政治課的德育功能,引導教與學雙方注重聯(lián)系實際,注重培養(yǎng)能力,避免死記硬背,目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高人文素養(yǎng),為高一級學校選送具有學習潛能的新生,為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。
  為了適應開卷考試這種新的考試形式?朔酝欠N教師教條條、學生記 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略314字,正式會員可完整閱讀)…… 
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創(chuàng)新。
  綜合性。試題的答案不拘于書本的某一課的知識內(nèi)容,其覆蓋面較廣,帶有綜合性,有的是前后課或上下冊內(nèi)容的綜合概括、有的是其它學科知識的遷移,需要學生有較廣的知識背景、并且能夠做到融會貫通,把握知識聯(lián)系,能對相關知識進行遷移和擴展,實現(xiàn)書本知識與時事熱點的有機結合。注重學習在重點知識中突出熱點,在解決熱點問題中尋找重點知識,重視構建知識體系,形成知識網(wǎng)絡。
  實效性。試題貼近學生的生活,材料內(nèi)容就在學生的身邊,其設問力求把學生帶進材料中去,讓學生身臨其境,體現(xiàn)生活,促進學生運用正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及辨證、全面、發(fā)展、聯(lián)系地看問題的方法論,獨立的去處理現(xiàn)實生活問題,較好地實現(xiàn)知行的統(tǒng)一。
  創(chuàng)造性。試題所選用的材料和設問,以及答案要求都要立足能力的要求,強調對學生收集處理信息能力,獲取知識能力、分析解決問題能力的考查,重視對學生的歸納思維、推理思維、類比思維、輻射思維、逆向思維能力和實踐能力的考查。
  試題的開放性為政治課教學創(chuàng)造了廣泛的發(fā)展空間,同時也為政治課教學改革帶來壓力和動力,促使政治課教學必須深化改革,否則將無法適應開放試題的要求。如何提高政治課課堂教學效益,我在教學中體會到必須著重解決以下幾個方面的問題。
  一、理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力
  不回避社會熱點和教材重點,是教學和命題的一個要求;理論聯(lián)系實際,是教學和考試的一個原則。開卷考試的開放性試題內(nèi)容都緊密聯(lián)系社會生活 ……(未完,全文共3394字,當前只顯示817字,請閱讀下面提示信息。收藏淺探開卷考試前提下的政治課教學

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