| 標(biāo)題：我的紡織廠實(shí)習(xí)論文 | ||
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大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去，同時加強(qiáng)與社會的接觸，認(rèn)識社會，爭取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。 對于接觸社會方面，我個人的認(rèn)識是，如同常說的一樣，大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，對社會的直接接觸機(jī)會是非常少的，不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對社會的認(rèn)識，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般，只能看到一個模糊的表象。大學(xué)只是一個小課堂，而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實(shí)踐，就給我們提供了一個到大課堂進(jìn)行試驗的機(jī)會，給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經(jīng)歷社會的磨礪，我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。 不知不覺中我們 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略525字，正式會員可完整閱讀）……
每個實(shí)習(xí)當(dāng)然要有一定的實(shí)習(xí)計劃，主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后，為我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實(shí)習(xí)計劃是一個很具體很詳細(xì)的計劃，具體到幾號在哪個部門干嘛？都是經(jīng)過精心安排的，使我們對自己這一個月的努力指明了方向。 第一部分：進(jìn)行的運(yùn)轉(zhuǎn)操作實(shí)習(xí)： 7月14號至7月20號：生產(chǎn)部前紡\運(yùn)轉(zhuǎn)： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程；運(yùn)轉(zhuǎn)操作，生產(chǎn)管理。 7月21號至7月27號：生產(chǎn)部后紡/運(yùn)轉(zhuǎn)： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：生產(chǎn)流程；運(yùn)轉(zhuǎn)操作；生產(chǎn)管理。 第二部分： 7月28號至7月30號：生產(chǎn)部/工藝原棉： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解何為工藝；何為工藝上車的簡單概念。 7月31號至8月3號：機(jī)電部： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識電氣控制；機(jī)電一體化得概念；紡織廠空調(diào)的作用；調(diào)節(jié)基本原理。 8月4號至8月6號：生產(chǎn)部前紡/保全： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程；清鋼聯(lián)，并粗設(shè)備基本認(rèn)識，維修保養(yǎng)概念。 8月7號至8月9號：生產(chǎn)部后紡/保全： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：設(shè)備工藝流程；細(xì)紗，絡(luò)筒設(shè)備基本認(rèn)識，維修保養(yǎng)概念。 8月10至8月12號：生產(chǎn)部/實(shí)驗中心： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：各種儀器名稱，作用；統(tǒng)計分析的基本作用。 主任對我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的計劃，內(nèi)容具體時間合理，能在有限的時間內(nèi)對各個部門有個初步的了解，腦海中有大概連貫的概念，對各個工序有個大致的了解以及不同機(jī)器設(shè)備的名稱作用有所了解。 在實(shí)習(xí)過程中，能有少數(shù)的動手操作機(jī)會，這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，因為在動手操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無法預(yù)料的問題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問題，并且可以通過請教教練或師傅幫忙解決和解答，對我們來說是個難得學(xué)習(xí)機(jī)會。 紡織這個行業(yè)就是要從實(shí)際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣不僅可以很 好的鍛煉我們的動手操作能力，而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。 在車間的實(shí)際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題，鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里？可以不斷地增強(qiáng)自己的處理問題的能力，為自己積累不同的經(jīng)驗。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗的積累。 不僅在工作方面我們了解很多，在生活方面也為我們提供了很好的食宿，我們在這里也開了不少眼界，外表看似平常的 ……（未完，全文共2265字，當(dāng)前只顯示1363字，請閱讀下面提示信息。收藏我的紡織廠實(shí)習(xí)論文） 上一篇：六個為什么讀書心得體會 下一篇：縣郵政局綜合管理考核辦法 相關(guān)欄目：大學(xué)生 社會實(shí)踐 文教論文 綜合論文 |