| 標題：在全市征兵工作中的總結匯報 |
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2009年冬季征兵工作開始了，由于征兵主體發(fā)生了變化，以往我校征兵指標僅10人，今年增加到40人，意味著我校征兵任務指標在原來基礎上翻了兩番。這是對我校征兵工作提出了新的機遇和挑戰(zhàn)。為此，學校黨委副書記××和軍體部主任××參加完市里的征兵工作后，立即向?qū)W校*校長進行匯報。*校長指示盡我們最大努力，采取必要的措施和手段完成市征兵工作領導小組交給的任務。為了保證任務完成落實校長的指示，我校采取了如下的措施： 一、組織動員工作 1、學校在10月17號下發(fā)了《關于做好2009年冬季征兵工作的通知》××工大辦發(fā)[2008]10號。該文件共分四個部分：組織領導；征兵對象范圍及條件；時間安排；工作要求。該文件發(fā)到各院系及機關職能部門。 2、學�！痢粮毙ｉL在10月23號上午組織召開了由相關職能部門負責人和主管學生工作的書記參加了征兵工作會議 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略637字，正式會員可完整閱讀）…… 三、報名情況統(tǒng)計 全校共有53人上站體檢，其中本科36人，專科17人，分布在我校十五個院系。 四、目前存在的問題及打算 1、盡管我們做了強大的宣傳陣勢，報名人數(shù)不盡理想，距上站的要求相差甚遠。主要原因可能是相關政策還不夠吸引更多的學生，畢竟××籍或××籍的學生僅占有學生總數(shù)的不到三分之一，大多數(shù)學生享受不到經(jīng)濟補貼之外的優(yōu)惠政策。 2、具體的打算按照上級的指示精神辦。此外，我們要將征兵工作納入日常的管理工作之中，在平日里廣泛宣傳。 ××鄉(xiāng)武裝部征兵工作總結 2009年冬季征兵工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領導下，按縣征兵辦的指示，以抓兵員質(zhì)量為核心，建立責任制，一級對一級負責、嚴格把關、經(jīng)過各級各部門和鄉(xiāng)征兵領導小組全體同志的共同努力，嚴密組織協(xié)調(diào)配合,經(jīng)歷了征兵準備,宣傳發(fā)動報名,初審、初檢目測，體檢、政審、復查、定兵、階段歷時34天為中國人民解放軍輸送合格新兵，現(xiàn)將具體情況總結如下：一、基本情況： 鄉(xiāng)今年18歲至20歲的男性適齡青年86人征兵準備工作到征兵開始，由于征兵條件要求比較高，全鄉(xiāng)報名人數(shù)36人，中專3人、高中3人、初中30人，經(jīng)過鄉(xiāng)征兵領導小組初審目測合格26人，鄉(xiāng)初檢后送縣體檢21人，體檢政審合格10人，被批準入伍7人。二、具體做法： 1、黨委政府高度重視今年的征兵工作、縣征兵工作會議剛結束，就及時向鄉(xiāng)黨委、政府作了祥細匯報并及時召開了會議進行分析研究，為按時保質(zhì)保量的完成上級賦予的征兵任務，決定成立以鄉(xiāng)黨委書記××為組長，武裝部長××為副組長，派出所所長、鄉(xiāng)政府辦主任、財政所所長、民政助理員、團委、鄉(xiāng)宣傳干事等部門的負責人為成員的征兵領導小組，負責抓好今年的征兵工作，同時決定召開各村委會黨總支書記和民兵連長會議及有關單位負責人參加的征兵工作會議，會上認真?zhèn)鬟_了縣征兵工作會議精神和學習了征兵的有關政策規(guī)定，鄉(xiāng)黨委書記曹守篤同志就如何按時、保質(zhì)、保量的完成今年的征兵任務提出了更高的要求。并明確規(guī)定各級都要成立征兵領導小組，由各村支部書記和各單位的主要負責人親自掛帥抓好今年的征兵工作，要求各部門要密切配合，為完成上級賦予的征兵任務盡職盡責、積極做好各方面的工作，在整個征兵期間、黨委、政府的領導經(jīng)常過問、關心、重視、支持并親自抓征兵工作，為征兵工作提供了人力、物力、財力保征。 2、在宣傳發(fā)動工作上，我們從縣召開的征兵工作會議后就注重抓好宣傳發(fā)動工作，并以鄉(xiāng)政府的2006年40號文件對征兵工作作了認真的安排制定了措施，在宣傳報名的基礎上進行了初審，目測、初檢，在此基礎上合格才送縣體檢站，體檢。征兵工作會議后，我們又把征兵宣傳提綱印發(fā)到各村委會和各村民小組及各有關單位利用廣播、宣傳欄和各種會議進行大張旗鼓的宣傳，經(jīng)不完全統(tǒng)記廣播宣傳105次，會議宣傳16次，宣傳欄宣傳24次，大小標178條經(jīng)過廣泛深入的宣傳教育使廣大干部群眾及適齡青年的國防觀念不斷得到提高，增強了自黨履行兵役 ……（未完，全文共2749字，當前只顯示1654字，請閱讀下面提示信息。收藏在全市征兵工作中的總結匯報） 上一篇：在2009年冬季征兵工作會議上的講話 下一篇：在全市新聞界慶祝第十個記者節(jié)座談會上的講話 相關欄目：政法武裝 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 年終總結 個人總結 思想?yún)R報 |