標(biāo)題:全國(guó)“為國(guó)教子 以德育人”好家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料之八

  我有一對(duì)活潑可愛(ài)的雙胞胎女兒,今年11歲,讀五年級(jí)。在孩子成長(zhǎng)的11年中,我們有歡欣、有快樂(lè)、有孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)問(wèn)題的煩憂,從而體驗(yàn)到作為父母肩上責(zé)任的重大。
  父母是孩子的第一任教師,父母的必修課就是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,吸收先進(jìn)的教子方法,學(xué)會(huì)解決孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)自己在教育孩子時(shí)遇到問(wèn)題時(shí),向書(shū)本請(qǐng)教。不管是教育理論的書(shū)還是成功人士的經(jīng)驗(yàn)之談,只要有時(shí)間我都要閱讀,而且寫(xiě)有讀書(shū)筆記。在喜歡讀書(shū)這方面也潛移默化地影響了孩子,她倆特別愛(ài)看書(shū),作業(yè)做完了看書(shū)、上床要看書(shū)、起床有一點(diǎn)時(shí)間都抓緊看書(shū),有童話故事、歷史故事、中國(guó)名著、名人傳記、兒童文學(xué)以及訂閱的《課堂內(nèi)外》、《小哥 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略519字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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習(xí),姐妹倆順利通過(guò)了四級(jí)考試,取得較好的成績(jī)。孩子從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)少兒劍橋英語(yǔ),參加全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)nit的培訓(xùn)并順利通過(guò)5個(gè)模塊的考試?梢(jiàn),家庭的重視對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是多么的重要。
  我們家是典型的雙職工家庭,沒(méi)有“隔代親”的影響,為了營(yíng)造平等和諧的家庭氛圍,我們把孩子看成是家庭中的一員,家中的大事一家人共同商量,如:購(gòu)房、貸款、家里添置大件物品等都與孩子商量,讓孩子知道家里的計(jì)劃以及經(jīng)濟(jì)的支出和收入情況,這樣在孩子心中覺(jué)得自己是大人了,什么事都讓她倆知道,孩子與家長(zhǎng)的心就更貼近了,這也是尊重孩子的體現(xiàn)。我們注意培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),一方面鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦、做事有序的能力,同時(shí)更重要的是對(duì)家庭的責(zé)任感,要讓孩子明白她是家庭中的一員,家中的事務(wù)有責(zé)任和義務(wù)來(lái)完成。只要孩子明白了這一點(diǎn),勞動(dòng)起來(lái)是很愉快的。我們家對(duì)家務(wù)進(jìn)行了分工:爸爸負(fù)責(zé)買(mǎi)菜做飯,媽媽負(fù)責(zé)做清潔和洗衣服,孩子負(fù)責(zé)洗碗和倒垃圾,各負(fù)其責(zé),每天都是這樣在既定的軌道上運(yùn)行,從而培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)意識(shí)和對(duì)家庭的責(zé)任感。孩子寒暑假還要做清潔、買(mǎi)菜、做簡(jiǎn)單的飯菜。父母還要引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間。每天晚飯后,孩子做作業(yè),我們就看書(shū)、看報(bào)。孩子在周末每天也能玩半小時(shí)的電腦,只要時(shí)間一到,她倆準(zhǔn)能下線,不要大人去催促。星期一到星期四都不能看電視,只有周末每天看1—2個(gè)小時(shí)的電視,其它時(shí)間看書(shū)、玩、聽(tīng)音樂(lè),讓孩子自己安排。我們了解孩子的思想是在聊天中,每天晚餐時(shí)間,一邊吃飯,一邊聽(tīng)孩子各自講述白天的所見(jiàn)所聞,在孩子的講述中她會(huì)發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),作為家長(zhǎng)就可以從孩子的談話中了解到孩子的想法,就可以有的放矢的進(jìn)行引導(dǎo)。我們引導(dǎo)孩子正確看待金錢(qián)的價(jià)值,讓孩子明白“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”的道理,理解“天上不會(huì)掉餡餅”的哲理。我們家每個(gè)星期讓兩個(gè)孩子匯報(bào)自己的零花錢(qián)是怎么用掉的,看看是否用得有價(jià)值,然后與孩子進(jìn)行比較、分析。有一次在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子多了2塊錢(qián),問(wèn)她倆錢(qián)是從哪兒來(lái)的,小雙說(shuō)是給班上的一個(gè)同學(xué)做作業(yè),同學(xué)給的2元錢(qián),我知道后心里很氣憤,但是我控制住自己的情緒,對(duì)她倆說(shuō):“你給同學(xué)做作業(yè)本身就是不對(duì)的,還要收取錢(qián)財(cái),這是錯(cuò)上加錯(cuò),同學(xué)有不會(huì)做的地方可以給他講解,也體現(xiàn)了同學(xué)之間的情誼,你們不要把同學(xué)之情用金錢(qián)來(lái)衡量,有些東西與錢(qián)是不能劃等號(hào)的,比如親情、父母之情、同學(xué)之情、朋友之情!笨粗齻z似懂非懂的樣子,我在心里對(duì)自己說(shuō):在孩子今后的成長(zhǎng)道路上多對(duì) ……(未完,全文共2240字,當(dāng)前只顯示1348字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏全國(guó)“為國(guó)教子 以德育人”好家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料之八

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