| 標題：xx市第二十四中學“干部作風建設年”活動實施方案 |
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根據(jù)市教育局黨組、市教育局關于開展“干部作風建設年”活動的要求，學校領導班子專題研究，決定在我校開展“干部作風建設年”活動。此項活動以科學發(fā)展觀為指導，辦人民滿意的學校，確保學�？沙掷m(xù)發(fā)展為出發(fā)點，全面加強我校黨員干部及教工思想作風、工作作風、學風、校風建設。著力解決學校管理、服務基層、服務教工、服務教學、服務社會存在的突出問題。結(jié)合我�！敖虒W年”活動，努力實現(xiàn)五個增強：即黨員干部和職能人員崗位意識、責任意識、民主意識、服務意識、制度法規(guī)意識明顯增強；四個提高：即精神文明、工作作風、工作效率、服務質(zhì)量明顯提高；一個確保：即確保2009年學校目標任務全面完成。本次開展“干部作風建設年”活動，分提高認識、查找問題、集中整改、鞏固成果四個階段。 一、宣傳發(fā)動，提高認識階段（2月中旬至3月 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略589字，正式會員可完整閱讀）…… 二、查找問題階段（4月初至7月底）。 本階段重點工作是通過多種有效途徑和方式廣泛征求教職工、學生及家長和社區(qū)意見和建議，查找學校領導班子、學校及個人在思想作風方面存在的突出問題，研究確定整改方向及目標。 �、鍙V泛征求意見。向教職工、學生、家長和社會發(fā)放調(diào)查問卷，在學校網(wǎng)站上及校報上開辟專欄，公布舉報電話，設立征求意見箱等形式，廣泛征求各方面意見。對征求到的意見進行歸納梳理，概括聚焦，提升到理性高度進行分析。 �、骈_展民主座談活動。校領導班子成員及處室主任，按照工作便利原則，召開好四個層面的座談會。一是學生代表座談會，每班3人；二是學生家長座談會（20名家長）；三是教師座談會（教師總數(shù)20%）；四是召開社會人士座談會（深入社區(qū)街道）。通過座談會懇談，每人寫出書面總結(jié)、匯總到領導小組。 ㈢召開民主生活會，召開學校領導班子“干部作風建設民主生活會”。認真查找學校、部門和自身作風建設方面存在的突出問題。 �、柚贫ǜ倪M措施。根據(jù)以上三個環(huán)節(jié)征求到的意見，建議和自查的問題，制定詳細的改進措施。并結(jié)合進一步拓展服務人員和渠道、完善相關制度規(guī)定，向全校、全社會公示相關服務標準，服務程序和辦理時限。整改措施確實體現(xiàn)約束性和可操作性。 三、集中整改階段（2009年8月初至10月底）。 本階段要求是：創(chuàng)新工作舉措，加大工作力度，落實整改措施，務必求得實效。 �、迓鋵嵳拇胧�。在學校網(wǎng)站上或采取公告方式將整改和落實情況向社會公布，接受各方面監(jiān)督。 �、鎳栏窆ぷ骷o律。制定和完善《管理服務人員工作規(guī)范》《教師日常行為規(guī)范》，進一步明確和嚴格工作紀律，堅持從嚴管理，嚴謹執(zhí)教，高效服務。 �、邕M一步簡化服務程序，提高服務效率和質(zhì)量。學校處室要對現(xiàn)有業(yè)務職能及制定進行一次全面審查，并著手進行修訂，最大限度簡化服務程序，確�！傲鞒套疃�，效率最高”。 �、枞鎴�(zhí)行六項制度。一是公開承諾制。二是首問首辦責任制。三是限時辦結(jié)制。四是考核評議制。五是建立績效考核機制。六是嘗試領導干部輪崗制。 四、鞏固成果階段（2009年11月初至12月底）。 本階段的要求是：建立健全作風建設長效機制，認真組織群眾進行評議，全面總結(jié)活動情況，鞏固擴大活動成果。重點抓好三項工作： �、褰⒔∪黠L，建設長效機制。把制度建設貫穿活動始終，邊建設、邊運行，邊完善。四季度，要對制度的制定和運行情況進行回頭看，將活動中行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來，形成務實、管用、長效的作風建設工作機制。 �、孢M行群眾滿意度測評。在校外向家長、社 ……（未完，全文共2545字，當前只顯示1532字，請閱讀下面提示信息。收藏xx市第二十四中學“干部作風建設年”活動實施方案） 上一篇：房管局長在2010住交會開幕式上的致辭 下一篇：市長在全市一季度經(jīng)濟形勢分析會上的講話 相關欄目：教育 學校 季度半年 干部 公務員 組工 組織講話 黨會報告 作風 建筑 創(chuàng)建活動 計劃規(guī)劃 |