標(biāo)題:2010年學(xué)生工作思路

  一、指導(dǎo)思想:
  2010年,我縣學(xué)生工作以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先的原則,以強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位為重點(diǎn),緊密結(jié)合新課程改革和新教育實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,遵循規(guī)律,完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,貫徹全市素質(zhì)教育大會精神,努力打造活力校園、人文校園和平安校園,為每個學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
  二、主要目標(biāo):
  以養(yǎng)成 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略303字,正式會員可完整閱讀)…… 
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生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。各級各類學(xué)校要以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《小學(xué)生德育綱要》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實(shí)施途徑,對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育長抓不懈。要結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”的方法,根據(jù)學(xué)生年齡特征和德育規(guī)律,針對不同年級學(xué)生制定目標(biāo)不同、要求不同,分層次、序列化的養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則并開展實(shí)踐訓(xùn)練。今年起,凡歸口學(xué)生科牽頭創(chuàng)建的各類縣級以上示范學(xué)校(如綠色學(xué)校、家長學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、德育特色學(xué)校、體育特色學(xué)校、科技特色學(xué)校、素質(zhì)教育示范校等),都要先取得縣級學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)或優(yōu)秀學(xué)校的榮譽(yù)。計劃創(chuàng)建上述示范或特色的學(xué)校,如果還沒有創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)或優(yōu)秀學(xué)校,要趕緊創(chuàng)建,積極申報。學(xué)生科暫定今年六月組織力量對所有市、縣兩級學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行一次復(fù)查,不合格的學(xué)校將予以摘牌。
  2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。要積極依靠學(xué)校少先隊、共青團(tuán)組織,結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學(xué)典禮、畢業(yè)儀式,重要節(jié)日、紀(jì)念日等開展教育工作,夯實(shí)德育常規(guī)。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過程中,各校要創(chuàng)新思路,強(qiáng)調(diào)人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細(xì)節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂。學(xué)生科將牽頭編印重大節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動的方案,提高各校開展相關(guān)教育活動的實(shí)際效果。
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