標(biāo)題:學(xué)校第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)工作總結(jié) |
學(xué)校自進(jìn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段以來(lái),xx縣委、教育體育局黨委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》,切實(shí)依照《××二小深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》的具體要求,積極開(kāi)展活動(dòng),組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展,F(xiàn)將學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段的工作總結(jié)如下: 一、廣泛動(dòng)員,全面考慮起草合理的整改落實(shí)方案 學(xué)校根據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析檢查報(bào)告,把影響 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略448字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 隨著這六大問(wèn)題的解決,逐步改善師生的教學(xué)條件,減輕教師的職業(yè)倦怠,提高教師的服務(wù)意識(shí),激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,提升課堂的高效;營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,推動(dòng)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。 四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)_ 學(xué)校組織教導(dǎo)處、辦公室、教研組,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎(jiǎng)懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,在廣大教師中間開(kāi)展調(diào)研,經(jīng)過(guò)教職工多次集體、分層討論,檢查其是否符合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,找準(zhǔn)抓住影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。修改完善了教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度,年度考核管理評(píng)分細(xì)則、教職工績(jī)效工資考核制度,建立健全了科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制。形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。 五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié) 學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識(shí)成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),完善以前的各種_,形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。 同時(shí),學(xué)校針對(duì)每位黨員同志對(duì)自己作出的實(shí)事求是的評(píng)價(jià),組織開(kāi)展互查互評(píng),為每位黨員的不斷完善制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部,研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,尋找存在的差距和不足,不斷完善學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。 六、扎實(shí)有效開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng) 學(xué)校主要通過(guò)三種方式開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)。一是組織教職工會(huì)議測(cè)評(píng),二是邀請(qǐng)“兩代表一委員”座談會(huì)議測(cè)評(píng),三是組織部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。 通過(guò)這三種形式的測(cè)評(píng),不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會(huì)展示,更重要的是通過(guò)聯(lián)手社會(huì),讓全社會(huì)的各層代表都來(lái)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社 ……(未完,全文共1934字,當(dāng)前只顯示1164字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)工作總結(jié)) 上一篇:xx省雙擁模范城動(dòng)員會(huì)上的講話 下一篇:xx縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 剖析整改 督查 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 年終總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |