| 標(biāo)題：2010年學(xué)校五四青年節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)策劃方案 |
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一、主題：不朽的精神偉大的起點(diǎn)—五四精神 二、活動(dòng)的目的和意義 1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝維護(hù)國(guó)家利益的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四維護(hù)國(guó)家利益運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的維護(hù)國(guó)家利益、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神火炬，經(jīng)一代又一代 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略373字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)。動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真掌握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。 2、舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位。進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四維護(hù)國(guó)家利益精神，教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮保守。 3、簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的 4、獻(xiàn)花—對(duì)烈士的哀悼；宣誓—張揚(yáng)我青年的雄心壯志；飄旗—彰顯青春化彩。 四、活動(dòng)流程 要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：25月9日13時(shí)。 1、把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。 2、由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，并希望他能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他思想認(rèn)識(shí)水平。 3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。 4、目的地后。舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位， 5、簽名活動(dòng)后。帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學(xué)乘車(chē)返 ……（未完，全文共1613字，當(dāng)前只顯示971字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2010年學(xué)校五四青年節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)策劃方案） 上一篇：石油企業(yè)人才管理調(diào)研報(bào)告 下一篇：交管局執(zhí)法大隊(duì)改善交通環(huán)境工作匯報(bào) 相關(guān)欄目：中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)專(zhuān)題 教育 學(xué)校 五一和五四節(jié)日專(zhuān)題 創(chuàng)建活動(dòng) 計(jì)劃規(guī)劃 |