標(biāo)題:2010年小學(xué)教師座談會(huì)發(fā)言稿范文

  主任,老師們:
  大家晚上好!我是來(lái)自寶中附小的××*,剛才有幾個(gè)老師都提到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,站在這里的我,應(yīng)該是最惶恐的了.因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言,我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了.而我,只不過(guò)是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺(jué)得自己還是非常幸運(yùn)的,因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作,特別是 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略257字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:2010年小學(xué)教師座談會(huì)發(fā)言
  五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言材料
  鎮(zhèn)“小學(xué)教”活動(dòng)情況總結(jié)
  學(xué)期末小學(xué)教師工作總結(jié)
  小學(xué)教師入黨申請(qǐng)書(shū)
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室建設(shè)座談會(huì)發(fā)言
  社區(qū)建設(shè)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言
  農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告
  2011年“小學(xué)教”活動(dòng)工作開(kāi)展情況匯報(bào)
  在小學(xué)教育質(zhì)量檢測(cè)表彰大會(huì)上的發(fā)言
  2011年“小學(xué)教”活動(dòng)總結(jié)
  鎮(zhèn)“小學(xué)教”活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
  政府青年干部座談會(huì)發(fā)言稿
  2011年雙語(yǔ)小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃
  2011年度雙語(yǔ)小學(xué)教研工作計(jì)劃
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的體會(huì)特別深刻,因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)校有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來(lái),我就有了自己的教學(xué)博客,通過(guò)博客這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,也從中學(xué)到了很多東西.我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑,教學(xué)感悟,教學(xué)案例等放到博客中去,讓全國(guó)各地的老師們一起給我點(diǎn)評(píng),給予我意見(jiàn),幫助我進(jìn)步.例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,教學(xué)設(shè)計(jì)的修改等除了學(xué)校指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外,很大程度都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)完善的,期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫助.順便跟大家分享一件喜事, 在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“2009-2010年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng).這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì),而且從中也可以證明我一直都是在不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的.
  將近一年的教學(xué)工作,讓我覺(jué)得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉,與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng).高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”.通過(guò)這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)這一句話有了更深切的體會(huì).在我們的職業(yè)活動(dòng)中,我們既是孩子的 ……(未完,全文共1111字,當(dāng)前只顯示669字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2010年小學(xué)教師座談會(huì)發(fā)言稿范文

上一篇:2010年區(qū)民政局推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
下一篇:2010年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨支部迎七一黨員活動(dòng)方案

相關(guān)欄目:中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)專題 教育 學(xué)校 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 會(huì)議發(fā)言