標(biāo)題:學(xué)習(xí)馬開貴同志先進事跡情況報告

  學(xué)習(xí)馬開貴同志先進事跡情況報告
  為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型隊伍、效能型部門,加強機關(guān)隊伍建設(shè),促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高機關(guān)效能。根據(jù)富寧縣委的要求,日前,富寧縣供銷社掀起向馬開貴同志學(xué)習(xí)活動的熱潮。
  馬開貴,生前是平遠鎮(zhèn)田心村黨總支書記、村委會主任,一個普普通通的農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo),在離開大家的時候,卻引起了各民族兄弟姐妹的無限追思和共鳴,其無私無畏的精神被大家所景仰,“一身正氣兩袖清風(fēng)”的高尚品格為大家所推崇。馬開貴同志在擔(dān)任田心村黨總支書記和村委會主任期間,為了黨和 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略406字,正式會員可完整閱讀)…… 
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確保2010年“鄉(xiāng)村流通工程”按期完成發(fā)揮效益;加快社有企業(yè)改革改制步伐,加強社有資產(chǎn)監(jiān)管,確保社有資產(chǎn)保值增值;督促企業(yè)做好職工社會保障繳費工作,維護職工的切身利益;加強安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作和監(jiān)督檢查工作,確保企業(yè)職工的財產(chǎn)和生命安全。
  在學(xué)習(xí)過程中,要求干部職工結(jié)合自身工作職責(zé)開展學(xué)習(xí)討論活動,以開展學(xué)習(xí)馬開貴同志先進事跡為契機,教育引導(dǎo)干部職工進一步增強大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,極大地激發(fā)了干部職工獻身供銷合作事業(yè)的工作熱情。
  一、加強理論學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。按照年初制定的在職干部理論學(xué)習(xí)實施意見和學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的理論學(xué)習(xí)制度,按制度要求加強理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)馬開貴先進事跡與學(xué)習(xí)十七屆四中全會緊密結(jié)合起來,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策與學(xué)習(xí)供銷社改革發(fā)展相關(guān)政策緊密結(jié)合起來,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值,積極開展社會主義榮辱觀教育活動和公民道德教育活動,通過學(xué)習(xí)和開展活動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在工作中一心一意為基層服務(wù)。
  二、認真履職盡責(zé),爭創(chuàng)工作績效。把學(xué)習(xí)馬開貴同志模范事跡與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,深入開展“比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì);比團結(jié),創(chuàng)一流隊伍;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比效能,創(chuàng)一流業(yè)績;比奉獻,創(chuàng)一流形象”的“五比五創(chuàng)”活動。以馬開貴同志為榜樣,認真履行新時期供銷社的職能職責(zé),結(jié)合供銷社當(dāng)前的工作重點和各自的工作職責(zé),愛崗敬業(yè)、扎實工作,把對黨和人民的無限忠誠落實到具體工作和行動中,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
  三、加強團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建效能型機關(guān)。馬開貴同志把“民族團結(jié)是福,民族分離是禍”作為維護_,促進經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的真實寫照。以馬開貴同志為榜樣,認真查找自己在團結(jié)為人方面的不足,積極開展批評與自我批評,做到大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬于待人,相互信任,相互尊重,不利于團結(jié)的話不講,不利于團結(jié)的事不做,大家團結(jié)一致,努力完成今年 ……(未完,全文共1752字,當(dāng)前只顯示1054字,請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)馬開貴同志先進事跡情況報告

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