標(biāo)題:一創(chuàng)雙優(yōu)查擺剖析材料

  按照學(xué)校組織安排。我們積極投身“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視,組織同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫(xiě)了數(shù)篇心得體會(huì)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級(jí)要求,結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn),現(xiàn)將我在五個(gè)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:
  一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面一是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀(guān)規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題。三是滿(mǎn)足現(xiàn)狀,爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是走向崗位以后,曾經(jīng)有“不出問(wèn)題就是成績(jī)”的思想,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取精神,不思 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略465字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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平時(shí)忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入的少,了解不深不細(xì),不能客觀(guān)聽(tīng)取意見(jiàn)和反映,影響了工作。四是落實(shí)少,有些工作措施有形式化,走過(guò)場(chǎng),不注重效果。五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí),有顧此失彼現(xiàn)象;有時(shí)對(duì)做出的決策不能善始善終。其原因,一是政治觀(guān)念不夠強(qiáng),不能從政治上看問(wèn)題和解決問(wèn)題;二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
  四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面我一貫的立場(chǎng)就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來(lái)。定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一是在推動(dòng)改革上,不能身先士卒。二是拈輕怕重、回避矛盾。其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績(jī)。
  五、在生活作風(fēng)方面在生活作風(fēng)方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”。帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級(jí)趣味,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御腐朽思想觀(guān)念和生活方式的侵蝕。一是貪圖安逸、貪圖享樂(lè)。二是節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)。其原因,還是在于自己不能理性思考問(wèn)題所在,放縱自己。通過(guò)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),尤其是通過(guò)多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析,我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)在五個(gè)作風(fēng)方面存在著許多缺點(diǎn)和不足,針對(duì)上述問(wèn)題和不足,
  今后的努力方向和主要整改措施是:
 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)令工作,堅(jiān)定正確的理想信念。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重學(xué)習(xí),不懂就問(wèn);注重學(xué)習(xí)各類(lèi)新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量
  (二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、不屈不撓的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開(kāi)拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀(guān)念、大局意識(shí),主動(dòng)、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù),經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)提供參考,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
 。ㄈ ……(未完,全文共2006字,當(dāng)前只顯示1207字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏一創(chuàng)雙優(yōu)查擺剖析材料

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