| 標題：農(nóng)村后進班子創(chuàng)先爭優(yōu)典型案例材料 |
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縣立足村級班子面廣量大的實際，注重將創(chuàng)先爭優(yōu)與農(nóng)村基層黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動有機結合，抓住社會主義新農(nóng)村建設的關鍵點，深入推進農(nóng)村后進班子整頓轉化，鍛煉了干部，提升了黨員隊伍的能力素質，增強了廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的責任感、積極性和主動性，使廣大黨員成為了黨的農(nóng)村方針政策的宣傳隊，為群眾辦好事實事的服務隊和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的領頭雁，促進了農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。 一、基本做法 1．嚴格落實工作責任制，強化專項考核。一是認真做好責任狀簽訂工作�？h委組織部與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一一簽訂后進村整頓轉化責任狀，逐村定目標、定措施、定時限、定責任人、定督辦領導，一包到底，要求10月底前所有村黨組織班子健全、書記配齊、成員調整到位。二是加大后進村整頓考核分值權重。把年終綜合考核基層黨建部分的分值進行調整 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略588字，正式會員可完整閱讀）…… 3．因村施策、對癥下藥，集中力量破解“老大難”村。對班子不健全特別是無支部書記的村，完善機關干部駐村任職制度。對全縣68個無支部書記的村全部實行機關干部駐村任職，設崗定責，幫助后進村化解矛盾，培養(yǎng)后備干部。對村級班子不團結、“兩委”關系不協(xié)調的村，由包村機關干部具體靠上做工作，建立健全村黨組織召集、支部書記主持的村“兩委”聯(lián)席會議制度，確立黨支部的領導核心地位。對班子成員作風不正、以權謀私、違法亂紀、導致干群關系緊張的村，組織力量徹底查清問題，對當事人作出處理。對財務、土地、宅基地混亂的村，責成相關部門單位認真清理和整頓，清退多占土地、宅基地，清收各種欠款，追繳貪污挪用的公款。對社會治安混亂的村，協(xié)調公安等部門嚴厲打擊各類違法犯罪分子，加強綜合治理，建立正常的生產(chǎn)生活秩序。對宗族派性嚴重的村，在加強教育的同時，引導干部群眾團結一致向前看，把黨員群眾的注意力吸引到發(fā)展經(jīng)濟上來。對長期不發(fā)展黨員、黨員干部年齡嚴重老化、后繼乏人的村，拓寬選人視野，在堅持標準、嚴格程序的前提下，加大發(fā)展黨員力度，盡快解決后繼乏人的問題。 4．創(chuàng)新工作思路，建立后進村整頓轉化長效機制。一是探索建立以民主決策、執(zhí)行監(jiān)管、補位監(jiān)督“三位一體”為主要內容的村級治理模式，推進村級管理民主化、科學化建設，從源頭上減少農(nóng)村后進班子的產(chǎn)生，鞏固后進班子整頓成果。二是完善村級組織運轉保障機制。在落實政府補助資金的基礎上，引導農(nóng)村因地制宜，發(fā)展集體經(jīng)濟，壯大村集體經(jīng)濟實力，增加村級收入。深化社會主義新農(nóng)村“包聯(lián)共建”責任制，引導縣直部門單位力所能及地為結對村提供資金、信息和服務，不斷增強村級組織的自我發(fā)展能力，提高村級組織辦公益事業(yè)的能力。三是深化農(nóng)村黨支部書記“公心實踐” 活動�！捌咭弧逼陂g，將對全縣百名左右公心處事、新農(nóng)村建設成效突出的支部書記，分兩個層次進行表彰。對百名優(yōu)秀“公心”書記，頒發(fā)榮譽證書，組織健康查體；對10名模范“公心”書記，每人獎勵現(xiàn)金5000元。 二、主要成效 1．增強了黨員干部的責任意識和執(zhí)行意識。通過嚴格落實工作責任制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把后進班子整頓納入重要議事日程，把工作責任細化量化到具體責任領導和責任人，堅持同經(jīng)濟發(fā)展、計劃生育和_等工作一同部署、一同檢查、一同考核，從農(nóng)村最需要解決的突出問題切入，督促黨員干部牢牢把工作抓在手上，落實到行動上，形成了強大的工作合力。 2．激發(fā)了基層黨員干部的改革創(chuàng)新熱情。后進班子“家家有本難念的經(jīng)”，往往“老辦法不管用、土辦法不能用、條條杠杠不實用”，在一些矛盾根深蒂固的村，單純地和黨員干部群眾講道理、講黨性、講奉獻，根本行不通。這種情況下，就逼迫基層黨員干部立足實際想辦法、找出路、求突破，摸索合法、務實、管用的工作方 ……（未完，全文共2541字，當前只顯示1530字，請閱讀下面提示信息。收藏農(nóng)村后進班子創(chuàng)先爭優(yōu)典型案例材料） 上一篇：助教活動策劃書 下一篇：2010年加工貿(mào)易工作總結 相關欄目：衛(wèi)生 三農(nóng) 新農(nóng)村 換屆 經(jīng)驗交流 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |