標題:二年級教學工作總結(jié)

  (一)語文教學
  一、鉆研教材,掌握新的教學理念。
  二年級使用的是人教課標版實驗教材,體現(xiàn)了人文性和工具性的有機結(jié)合。在備課時我認真學習新課標,按照教學參考上的要求,精心設計教學過程,取得了顯著的教學效果,學生的學習興趣濃。
  二、識字寫字教學,作為教學的重點
  二年級是識字寫字教學階段。我采用多種方法讓學生識字。例如:卡片識字, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略301字,正式會員可完整閱讀)…… 
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 口語訓練我采用提問,設計說話題目、的形式,讓學生解放自己的嘴大膽去說,要求學生說話要有條理、要通順、具體。只有會表達了才會去寫話。寫話時我先讓學生說,再交流,然后寫。
 。ǘ⿺(shù)學教學
  二年級第二學期數(shù)學,在整個小學階段占一定的重要位置。本學期數(shù)學教學的指導思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力;分析、綜合能力;判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力, 通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。因此,在教學過程中應著重抓好以下幾點:
  一、 激發(fā)學生的學習興趣
  興趣,是一個人積極完成一件事物的重要前提和條件。二年級小學生年齡還比較小,穩(wěn)定性較差,注意力容易分散。要改變這種現(xiàn)象,必須使小學生對數(shù)學課產(chǎn)生濃厚的興趣,有了對學習的興趣,他們就能全身心地投入學習中。那么,怎樣才能使他們產(chǎn)生學習的興趣呢?
  首先,“學生是數(shù)學學習的主人”。新授課,練習課更加講究方法。新授課中,我們和學生建立平等的地位,象朋友一樣討論教學內(nèi)容,走進小朋友的心里,使他們消除心理障礙和壓力,使“要我學”轉(zhuǎn)變成為“我要學”。在練習課上,利用多種多樣的練習形式完成練習。請小朋友當小老師來判斷其他同學的答案是否正確;或者通過比賽形式來完成。
  其次,創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學 ……(未完,全文共1298字,當前只顯示781字,請閱讀下面提示信息。收藏二年級教學工作總結(jié)

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