標(biāo)題:學(xué)習(xí)黨史心得體會

  回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發(fā)展的不同時期,黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論——_思想推進(jìn)黨的建設(shè),開辟了中國特色的革命道路,當(dāng)時黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設(shè)時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來,形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——_理論和“三個代表”重要思想,在_理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設(shè)中國特 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略495字,正式會員可完整閱讀)…… 
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共黨史比作是一幕好劇,自然人們欣賞劇目的時候,就會把目光集中到劇中的角色上,而觀眾的興趣和主要看點(diǎn)卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現(xiàn)在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學(xué)習(xí)中共黨史,我們就應(yīng)以關(guān)注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調(diào)整和變化作為我們學(xué)習(xí)中共黨史的基本線索,進(jìn)而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點(diǎn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。
  三是聚焦重點(diǎn)。一部中共黨史自是波瀾壯闊,浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一學(xué)習(xí)、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學(xué)習(xí)中共黨史應(yīng)該是把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,了然全局。這里重要是選“點(diǎn)”。這些“點(diǎn)”應(yīng)該是那些旗幟型人物、標(biāo)志性事件、麻雀式典型。比如_、_,比如新中國成立前后、改革開放前后,比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史,等等。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)中共黨史的切入點(diǎn),以此開始,循序漸進(jìn),逐步推開。
  四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點(diǎn)、線、面(輪廓和結(jié)構(gòu)的示意圖)之后,最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的,正是中共黨史發(fā)生發(fā)展內(nèi)在的邏輯(因果律),這是歷史必然性的根本依據(jù),即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里,各個“角色”(即人物、理論、政策、經(jīng)驗(yàn)、方式等)都有變化,這些變化都會呈現(xiàn)一定的特點(diǎn),這些特點(diǎn)之間和變化之中都對以后的事情有所預(yù)示和推動,這就表現(xiàn)為或者可以概括為其歷史規(guī)律性的一面。所以,搞清邏輯,說到底就是要把握中共黨史發(fā)生發(fā)展的基本特點(diǎn)、總的趨勢和一般規(guī)律。
  五是站對立場。學(xué)習(xí)中共黨史也有一個立場問題。自然,立場不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同,直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動。我們提倡學(xué)習(xí)中共黨史的起碼立場,是馬克思主義的,也是中國的,而不能是別的。堅持馬克思主義的立場,主要是學(xué)會從一個科學(xué)的正確的世界觀和方法論出發(fā),運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識,看待和處理問題。堅持中國的立場,就像_同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣,“應(yīng)該以中國做中心,把屁股坐在中國身上。”不要“言必稱希臘”,更不要戴上“外國有色眼鏡”對中國自己做的事情評頭論足、吹毛求疵。
  六 ……(未完,全文共2136字,當(dāng)前只顯示1285字,請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)黨史心得體會

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