標題:教師培訓主持詞

  第一部分:各位領(lǐng)導、各位老師:
  大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓,因為前面已經(jīng)培訓了幾次,會場紀律在這里就不再重復,提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略193字,正式會員可完整閱讀)…… 
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的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。
  下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
  第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
  好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!
  第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生,一切教育都立足于學生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路,也能真正管理好班級!
  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結(jié)束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準 ……(未完,全文共833字,當前只顯示501字,請閱讀下面提示信息。收藏教師培訓主持詞

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