標(biāo)題:消夏晚會(huì)節(jié)目主持詞

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
  生1:各位來賓
  師2:各位朋友
  生2:××縣的父老鄉(xiāng)親
  合:大家晚上好!
  師1:2011年××縣消夏文藝晚會(huì),××鎮(zhèn)聯(lián)校、××鎮(zhèn)中學(xué) “激情夏日,放飛夢(mèng)想”專場(chǎng)演出,現(xiàn)在開始!
  生1:今天是個(gè)好日子,我們期待著,期待著這一美好的時(shí)刻。
  生2:今天是個(gè)好日子,我們相聚在燕塔廣場(chǎng),歡聚一堂。在這個(gè)燈光璀璨的夜晚,希望我們的歌聲,能夠陪伴您度過一段美好的時(shí)光,送去夏日的清涼。
  師2:幾年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,××鎮(zhèn)中小學(xué)教育和諧發(fā)展,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)步提高,取得了顯著成 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略489字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  師2:2011年4月23日,全縣振興閱讀工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)成功召開,受到了教育局、各單位以及社會(huì)各界的好評(píng)。下面采摘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一朵小花,請(qǐng)大家欣賞----情景朗誦《三字經(jīng)》。演出單位:××鎮(zhèn)聯(lián)校
  節(jié)目6《快樂崇拜》
  我們是快樂的精靈,我們充滿活力。我們是青春的花朵,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》。演出單位:××鎮(zhèn)中學(xué)
  節(jié)目7小品《媽媽的手》
  ××鎮(zhèn)中學(xué)把主題班會(huì)作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,給學(xué)生提供了自我展示的機(jī)會(huì),促使了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生深受教育。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生自編自演的小品《媽媽的手》。演出單位:××鎮(zhèn)中學(xué)
  節(jié)目8《校園的早晨》
  師2:校園的早晨空氣清新,校園的早晨,書聲朗朗,接下來請(qǐng)欣賞女生小合唱《校園的早晨》。演出單位:××鎮(zhèn)聯(lián)校
  節(jié)目9《雙腳踏上幸福路》
  師1:歷經(jīng)坎坷路,笑迎春風(fēng)暖!痢伶(zhèn)聯(lián)校以理念創(chuàng)新為引領(lǐng),以精細(xì)管理為手段,讓真情滋潤精彩人生,讓讀書點(diǎn)亮辦學(xué)之路。雙腳踏上幸福路,道路越走路越寬。請(qǐng)欣賞歌伴舞《雙腳踏上幸福路》。演出單位:××鎮(zhèn)聯(lián)校
  節(jié)目10《套馬桿》
  茫茫草原,一片藍(lán)天。飛馳的駿馬,帶著你去流浪。一陣陣清風(fēng),吹開百花香。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《套馬桿》。演出單位:××鎮(zhèn)中學(xué)
  節(jié)目11《兩只蝴蝶》
  英語特色教學(xué)是××鎮(zhèn)中學(xué)的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)英語教學(xué)的探索,深化英語教學(xué)改革,已取得初步成效。下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《兩只蝴蝶》。演出單位:××鎮(zhèn)中學(xué)
  節(jié)目12《載歌載舞》
  師2:美好的日子我們載歌載舞,美好的歲月我載歌載舞,請(qǐng)欣賞歌伴舞表演——《載歌載舞》。演出單位:××鎮(zhèn)聯(lián)校
  節(jié)目13《現(xiàn)代舞》
  師1:六月,是我們的六月,青春是我們的青春,
  師2:青春,需要熱情,需要憧憬,青春屬于我們,我們擁有青春,請(qǐng)欣賞火力四射的《現(xiàn)代舞》表演。演出單位:××鎮(zhèn)聯(lián)校
  節(jié)目14扇子舞《高天上流云》
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  節(jié)目15《歌聲與微笑》
  結(jié)束語:(在《歌聲與微笑》的第二段時(shí))
  師1:今夜,花似海
  生1:今夜,歌如潮
  師2 ……(未完,全文共2112字,當(dāng)前只顯示1271字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏消夏晚會(huì)節(jié)目主持詞

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