標(biāo)題:學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作自查報(bào)告

  開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。自2009年3月啟動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作以來,學(xué)校按照縣委、縣政府的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點(diǎn)打造工作,力爭通過工作,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
  一、高度重視,落實(shí)職責(zé)。
  1、學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點(diǎn)打造工作受到縣委縣政府、縣教育局的高度重視,多次召開專題會議研究工作,推動了學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向著更好、更快、更深開展?h教育股等股室多次深入學(xué)校開展現(xiàn)場指導(dǎo)工作,及時協(xié)助解決學(xué)校存在的問題和難處。
  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立了以陳勇校長為組長,撒志芳副校長、王明富副校長為副組長的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并且由撒志芳副組長具體牽頭負(fù)責(zé),行政辦公室、德育處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。
  3、?顚S。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,積極爭取項(xiàng)目支持,注重實(shí)施成效,力爭做到每一分錢都發(fā)揮熱量,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)投入柒拾陸萬柒仟陸佰元整(76.76萬)。
  4、制定目標(biāo),明確項(xiàng)目,分階段完成。按照“主題鮮明、特色突出、效果明顯”的要求,確定校園內(nèi)的示范點(diǎn),精心策劃,打造一批高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的區(qū)域精品亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,以點(diǎn)促面,最終實(shí)現(xiàn) “清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的目標(biāo)。制定規(guī)劃建設(shè)臨時停車棚等11個項(xiàng)目,明確分為啟動、推進(jìn)、提升 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1042字,正式會員可完整閱讀)…… 
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賽,“大家一起,共創(chuàng)精彩”系列體育活動等一系列活動,全校師生積極參與,營造了一個和諧的育人環(huán)境。
  4、依法治校工作中,校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想,把綜合治理工作納入重要議事日程,對各種安全措施做到耳熟能詳,堅(jiān)持以會代訓(xùn)、以會代宣傳,大會講,小會講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢查。
  5、強(qiáng)化日常管理制度,共創(chuàng)和諧平安校園。
  為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了管理制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與,分三線管理,形成人人參與,齊抓共管。同時配備值周教師和生活教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜班值班,巡查制度,堅(jiān)持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時查鋪。
  6、綠色、文明、潔凈的寢室家園。在環(huán)境綜合治理過程中,生活部老師們積極配合學(xué)校抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,利用小黑板、標(biāo)語,以及定期召開的室長會,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識、文明禮儀習(xí)慣和社會責(zé)任感,同時還開展了寢室文化建設(shè)活動,展現(xiàn)學(xué)生的個性,提高學(xué)生審美能力,增加學(xué)生文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)生每天對宿舍進(jìn)行兩次徹底掃除,由生活老師交叉評分,實(shí)行星級量化管理;學(xué)生不準(zhǔn)將食物帶回宿舍,由樓層負(fù)責(zé)的生活老師督察。確保校園餐廳和生活服務(wù)區(qū)潔凈衛(wèi)生,基本做到了無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無灰塵、無油漬、無污物、無異味。
  四、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,后勤是保障。
  1、實(shí)現(xiàn)清潔化目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)校建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時、定質(zhì)量,劃片包干,責(zé)任到位。六位保潔員分片區(qū)分任務(wù)進(jìn)行保潔。另外,每周對綜合樓及老師辦公室?guī)M(jìn)行2至3次清掃,每周對北校門至三橋頭和西大門至安寧明珠大酒店的公路進(jìn)行了2至3次衛(wèi)生保潔。
  2、食堂餐廳、宿舍環(huán)境衛(wèi)生、整潔。學(xué)校進(jìn)一步建立健全餐廳衛(wèi)生清掃制度、庫房管理制度、食堂加工操作制度、學(xué)生就餐管理制度、學(xué)校小賣部管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度等。食堂每天早、中、晚的飯前、飯后必須對餐廳徹底掃除,兩個食堂分別請有專職清潔工負(fù)責(zé)清掃工作。食堂操作間每天必須用開水沖洗地面及排水溝,所有廚房用具每天堅(jiān)持消毒三次?倓(wù)處隨時抽查食堂任何地方,督促食堂相關(guān)制度的落實(shí)情況。在每個餐桌上配備了兩個裝剩菜剩飯的塑料盆,方便了學(xué)生裝剩菜剩飯,保證了餐桌的清潔衛(wèi)生。此外,教師辦公室?guī)進(jìn)行了更新裝修。
  3、實(shí)現(xiàn)秩序化目標(biāo),建立健全管理制度,加強(qiáng)校園規(guī)范化管理。設(shè)立臨時停車點(diǎn),劃分各類車輛停車區(qū)域,杜絕車輛亂停、物品亂放、廣告亂貼、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象,確保校園環(huán)境秩序規(guī)范、整齊、統(tǒng)一、美觀。
  4、切實(shí)排查校園安全隱患。健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)救災(zāi)演練,建立教育風(fēng)險管理服務(wù)保障體系,設(shè)立了一系列安全警示牌,對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓的廁所等進(jìn)行了改造,學(xué)校設(shè)有專職維修工,每周維修人員對整個校園巡查2次做到及時發(fā)現(xiàn)問題及對師生上報(bào)的公物損壞問題及時解決。
  5、重視學(xué)校消防安全。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電器故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電器設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防電裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
  6、制度化目標(biāo),為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理長效機(jī)制保駕護(hù)航。
  學(xué)校制訂了《學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作計(jì)劃》、《校園及周邊環(huán)境安全管理專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《學(xué)校消防安全治理自查自改報(bào)告》、《預(yù)防學(xué)校安全事故、食品衛(wèi)生安全和傳染性疾病應(yīng)急工作預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校關(guān)于水、電、食品衛(wèi)生和交通安全的報(bào)告》等一系列城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理方案、制度,建立起了一套長效的健全機(jī)制,確保了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
  五、優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
  1、建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,實(shí)現(xiàn)校園衛(wèi)生長效保潔。該校充分調(diào)動全校師生員工,對衛(wèi)生保潔工作實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時、定質(zhì)量,劃片包干,責(zé)任到位,督查到位。把衛(wèi)生區(qū)域劃分到每個班,由學(xué)生每天早、晚各清掃一次,聘請六名保潔員每天對230多畝的校園進(jìn)行保潔。學(xué)校制定了詳細(xì)的教室、公區(qū)、宿舍的評分細(xì)則,并每日由學(xué)生自行組織的衛(wèi)生檢查小組打分并做詳細(xì)記錄,且與班級星級評定掛鉤。現(xiàn)在的米中校園無痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水,墻面無腳印,門窗桌凳無灰塵,無衛(wèi)生死角。
  2、學(xué)校還多次組織教職工開展城鄉(xiāng)綜合治理“大掃除”活動,進(jìn)一步營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的社會氛圍。自開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作以來共清理校園垃圾90噸,工地建渣200噸,綠化植樹500余棵,新增綠地面積500平方米,維修改造環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施7處,出動人力430人次。
  3、因校制宜,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。認(rèn)真規(guī)劃,制定綠化美化計(jì)劃,積極綠化美化校園,營造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué) ……(未完,全文共4877字,當(dāng)前只顯示2710字,請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作自查報(bào)告

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