標題:校園文化建設(shè)情況匯報

  ××縣××職業(yè)高級中學(xué)。座落在全國百所“紅色經(jīng)典旅游景區(qū)”之一的,素有“東方小莫斯科”之譽稱的××鎮(zhèn),學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,占地面積88畝,建筑面積16000多平方米,校內(nèi)教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開,各類教學(xué)設(shè)施齊全,有教學(xué)樓兩棟,綜合樓兩棟,辦公樓、圖書樓各一棟,有標準的男女生公寓、食堂、還有實驗室、畫室、音樂室、電腦微機室等,并有圖書室和電子閱覽室,教師課件制作室,學(xué)校建有350米的炭碴灰跑道的運動場地,藍球場、足球場、乒乓球、排球、多功能運動場,體育設(shè)施較為齊全,學(xué)校綠樹從蔭、花草遍地、環(huán)境優(yōu)美,是滁州市德育甲等學(xué)校、文明學(xué)校、花園式學(xué)校。
  多年來,學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),逐步改善育人環(huán)境,努力提高辦學(xué)地位,努力構(gòu)建和諧的校園文化。
  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、全員參與。
  (一)、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
  組 長:方華龍
  副組長:殷長明 葉昌敏 劉斌
  成 員:葉昌敏 劉斌 黃也森 范銘軍 桑發(fā)軍 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略723字,正式會員可完整閱讀)…… 
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移默化的作用。
  幾年來,學(xué)校將校園環(huán)境建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在資金緊張的情況下,從未停止過對校園環(huán)境的建設(shè)、改造、更新、使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育。
  1、加強綠化、美化建設(shè),學(xué)校先后投入近四十余萬元,興建了花園、長廊,栽種花草苗木,營造綠色空間,更換樹種,新栽三百余株香樟、廣玉蘭等。
  2、投資近十余萬元,對操場進行了維修改造,增添了各類體育設(shè)施,擴展活動場地。
  3、建有符合規(guī)格的升旗臺,旗桿。
  4、興建有雕塑、屹山廣場中央。
  5、數(shù)萬元添置學(xué)校廣播系統(tǒng),發(fā)揮媒體對文化教育的優(yōu)勢。
  6、名人名言、國旗懸掛于各個教室,櫥窗、報欄一應(yīng)俱全。
  7、加強校園凈化工作,采取分片包干,量化考核的辦法,使校園衛(wèi)生環(huán)境得以根本改觀。
  四、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立校園精神。
  校園精神是校園文化的靈魂,良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的作用,為此:
  1、加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中以師德、師風(fēng)教育為重點,在干部職工中,以愛崗敬業(yè)教育為重點,通過“班子會、教職會、黨支部會等,開展依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表”教育,使廣大教師的師德、師風(fēng)大為改善。
  2、加強德育教育,堅持把公民道德教育與學(xué)生行為養(yǎng)成教育結(jié)合。為此,要求班主任認真宣講、落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處加強對班級管理考核和學(xué)生一日常規(guī)考核,幾年來通過他人教育、自我約束,學(xué)生的行為規(guī)范、道德水平大有提高。
  五、開展各種主題文化活動,全面掊養(yǎng)學(xué)生個性特長。
  活動建設(shè)是校園文化建設(shè)的血脈,它豐富活躍著校園文化,豐富多彩的校園文化活動,能使學(xué)校充滿生機和活力。因此,我們非常重視校園文化活動的建設(shè)。
  1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心,報國之志。多年來,我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以開學(xué)典禮、周一升旗、表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了 “感恩勵志”、“誠信”和“三自”教育活動,增強責(zé)任感和使命感。
  2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開展了“文明禮儀伴我行” 系列教育活動;舉行了“珍惜青春、遠離網(wǎng)吧”的主題教育、征文比賽、演講比賽。大力開展了青年志愿者實踐活動,堅持“愛心救困”、“愛心助學(xué)”、“黨員一幫一”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。
  3、全員參與校園文化建設(shè)。良好的校園文化建設(shè),應(yīng)使每個人都是校園文化主旋律中的一個音符,因此,我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,校本教研、課改論壇、師德論壇、班主任經(jīng)驗交流會,讓教師們充分展示才華,暢談教育美景,形成人人關(guān)心校園文化,人人參與校園文化的良好局面;我們在學(xué)生中開展了 “班級文化建設(shè)”、“文明班級評選”等活動,激發(fā)了他們愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
  4、用先進文化覆蓋整個校園。我校充分利用校廣播網(wǎng)、宣傳欄、壁報欄、讀書征文比賽,法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。板報評比、主題班會、寫作比賽等活動以及周日廣播例會等活動,深受 ……(未完,全文共3382字,當前只顯示1879字,請閱讀下面提示信息。收藏校園文化建設(shè)情況匯報

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