| 標(biāo)題：局長(zhǎng)在《智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)操作模式及推廣》首發(fā)式上的講話 |
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尊敬的專家、校長(zhǎng)們、同志們： 今天，我市集中各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、小學(xué)教導(dǎo)主任、教研員、局機(jī)關(guān)全體同志400多人，舉行《東陽智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)操作模式及推廣》首發(fā)式暨專家學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。首先，向應(yīng)邀專程來東陽作學(xué)術(shù)報(bào)告的上海師大教科院教育系主任、博士生導(dǎo)師、教授夏惠賢博士表示熱烈的歡迎，向多年來悉心指導(dǎo)東陽市多元智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)研究的省政府督學(xué)、浙江大學(xué)劉力教授表示衷心的感謝。同時(shí)，對(duì)《東陽兒童智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)操作模式及推廣研究》一書的出版表示祝賀。 以往，教育局出版了科研方面的書，分發(fā)至各地就算了。這次我們?yōu)槭裁匆≈嘏e辦首發(fā)式，并請(qǐng)專家報(bào)告？我們主要基于以下三方面的考慮： 1、舉辦首發(fā)式，是對(duì)我市取得的區(qū)域性科研成果的充分肯定 《東陽兒童智能拓展五項(xiàng)測(cè)評(píng)的理念與操作模式及推廣研究》，是我市獨(dú)立承擔(dān)的第一個(gè)教育部規(guī)劃的全國(guó)教育科學(xué)“十 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略633字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 講到名師培養(yǎng)，我想點(diǎn)一下《東陽名師名校長(zhǎng)工程——東陽教育骨干班學(xué)員學(xué)習(xí)研修論文集》（一、二）。這兩本集子，印好已有些時(shí)日，等在今天首發(fā)式上分發(fā)，其用意也是要引起廣大校長(zhǎng)和教師的關(guān)注。教育局選送部分中小學(xué)教育骨干赴華師大、北京高級(jí)行政干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員們經(jīng)歷了一年多時(shí)間的理論培訓(xùn)、學(xué)習(xí)研討，總結(jié)了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們論文，不時(shí)引起我的共鳴。文集中有的文章有感而發(fā)，主題鮮明，論點(diǎn)新穎，見解不凡，議論剖析入微，文筆流暢灑脫，對(duì)學(xué)校管理問題和教育教學(xué)新理念的科學(xué)闡釋都散發(fā)著清新氣息而引人思索。希望大家認(rèn)真借鑒。 3、舉辦首發(fā)式，是重視科研成果推廣應(yīng)用的強(qiáng)烈信號(hào) 目前，教育科研也存在一些遺憾之處。許多科研成果得不到令?si獾耐乒閿胗τ謾２簧俚目翁庋芯客切闖霰ǜ媯郎蠡窠�，睉|蠊Ω娉�，束之高阁，使不少很有价謾n難芯砍曬巖苑⒒癰蟮納緇峒壑�。荚~掛丫諉嬪賢乒愕募趕畛曬�，也存灾k乓恍┭Ｖ厥硬還弧⑿渙�、应用策�恪⒊尚Р淮蟮牟瘓∪艘獾牡胤健?br> 借此機(jī)會(huì)我要強(qiáng)調(diào)：重視教育科研成果的推廣應(yīng)用，是教育科研效益的直接體現(xiàn)�？蒲谐晒挥袨閺V大的教師所接受和運(yùn)用，才能減少和避免在教改中的盲目性和低效性，才能促進(jìn)教育改革全面深入地發(fā)展，才能大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能充分顯示教育科研其生存和發(fā)展的強(qiáng)大生命力。 從某種意義上說，重視教育科研成果的推廣應(yīng)用也是師資培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的途徑之一。它是增強(qiáng)教師科研意識(shí)、形成學(xué)校教育科研基地、使教育科研扎根于教師_的土壤、壯大教育科研隊(duì)伍的有效途徑。 金華市教育局局長(zhǎng)應(yīng)恩民在金華市推廣東陽兒童智能拓展五項(xiàng)測(cè)評(píng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“金華要建立在理念指導(dǎo)下的科研體系。各地要象東陽那樣用理論來導(dǎo)航，靠課題來推進(jìn)。全面推廣東陽智能拓展五項(xiàng)測(cè)評(píng)經(jīng)驗(yàn)，有開拓性的開展學(xué)生評(píng)價(jià)改革，把金華小學(xué)素質(zhì)教育扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。”應(yīng)局長(zhǎng)的講話，是對(duì)金華各縣市區(qū)的要求，也是對(duì)東陽市的鞭策。作為學(xué)生多元智能五項(xiàng)評(píng)價(jià)的發(fā)源地，做好深化研究和成果推廣工作尤為重要。 如何深化兒童智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)工作向縱深發(fā)展。教育局已發(fā)出通知，全市小學(xué)從2005年春開始，三年級(jí)以上試行小學(xué)生智能拓展五項(xiàng)測(cè)評(píng)。我希望各校要認(rèn)真按照我局下發(fā)的《關(guān)于深化兒童智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)實(shí)施方案》的通知要求操作。在此，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消化《東陽智 ……（未完，全文共2732字，當(dāng)前只顯示1644字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏局長(zhǎng)在《智能五項(xiàng)測(cè)評(píng)操作模式及推廣》首發(fā)式上的講話） 上一篇：“效能建設(shè)年”活動(dòng)開展情況匯報(bào) 下一篇：中學(xué)黨支部先進(jìn)事跡材料 相關(guān)欄目：黨務(wù)講話 政務(wù)講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀(jì)檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 |