| 標(biāo)題：院士制度改革：院士和行政官員不可兼得 | ||
| 院士制度改革：院士和行政官員不可兼得 任何制度都會有缺憾，我們能做的是選擇缺憾少一點(diǎn)、小一點(diǎn)的制度。或者說，應(yīng)該針對矛盾的主要方面制定制度。 由于北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長饒毅在中科院院士評審中首輪“出局”，引發(fā)了大眾對院士制度評選公正性的質(zhì)疑。8月20日《新京報(bào)》的“京報(bào)調(diào)查”顯示，只有13.6%的受訪者認(rèn)為饒毅落選“很正常，誰都可能落選”。調(diào)查還顯示，對院士這個 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略366字，正式會員可完整閱讀）……
然而，這個兩全之策雖然好，卻過于理想化。鑒于目前行_力過于膨脹、無孔不入、綁架學(xué)術(shù)，權(quán)力和學(xué)術(shù)糾纏難分的現(xiàn)實(shí)，不妨來一個徹底了斷。 任何制度都會有缺憾，我們能做的是選擇缺憾少一點(diǎn)、小一點(diǎn)的制度�；蛘哒f，應(yīng)該針對矛盾的主要方面制定制度。 在目前看來，矛盾的主要方面無疑是權(quán)力對院士制度的過度操控，使得院士評選損失了公信力，導(dǎo)致院士這個_的聲譽(yù)嚴(yán)重受損，而不是把官員“逐出”院士隊(duì)伍所可能造成的負(fù)面后果。再說，在高校工作的人都知道，行政工作和學(xué)術(shù)研究，如果要做得好，都需要投入一個人的全部精力，對絕大多數(shù)人而言，同時(shí)做好行政工作和學(xué)術(shù)研究幾無可能。 所以，一個學(xué)者在一定時(shí)期可能作了大量學(xué)術(shù)研究，卓有建樹；而在此后開始從政，同樣成績顯著。但他不太可能同時(shí)把兩者做好。這就需要他做出選擇：或者繼續(xù)專心做研究，或者轉(zhuǎn)行做行政。其實(shí)，很多有成就的學(xué)者在做了官員后基本不做學(xué)術(shù)了，他參選院士或其他榮譽(yù)基本靠吃老本。鑒于院士不是一個空名，而是具有非�？捎^的權(quán)力和利益的準(zhǔn)職務(wù)，我覺得即使委屈一下這類曾經(jīng)的優(yōu)秀學(xué)者、現(xiàn)在的官員，也是應(yīng)該的。 當(dāng)然，這只是我要說的第一個意思，也是院士制度改革的第一步。第二步同樣重要，甚至更重要，這就是必須通過對學(xué)術(shù)權(quán)力的制度化界定，以及相應(yīng)的對行_力的制度化限制，保障學(xué)術(shù)場域的自主性、影響力和決策力。否則，院士的去行政官員化，可能同時(shí)意味著院士的邊緣化。 前段時(shí)間，復(fù)旦大學(xué)實(shí)行了學(xué)術(shù)委員會的非行政化改革，從校長開始，行政人員一律不得參加學(xué)術(shù)委員會。這個規(guī)定在學(xué)術(shù) ……（未完，全文共1579字，當(dāng)前只顯示950字，請閱讀下面提示信息。收藏院士制度改革：院士和行政官員不可兼得） 上一篇：依法開展環(huán)境影響評價(jià) 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 下一篇：創(chuàng)新社會管理重在解決“三管” 相關(guān)欄目：規(guī)章制度 改革 改革開放 政府 人事 行政 |