| 標題：“名師工作室”建設管理實施方案 |
| “名師工作室”建設管理實施方案 為傳承*市教育深厚研究底蘊，發(fā)揮名師的示范、引領、帶動和輻射作用，建立優(yōu)秀教師培養(yǎng)長效機制，促進全區(qū)教師整體素質(zhì)和業(yè)務水平的不斷提升，根據(jù)《*市教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《*市中小學名師工程實施方案》，特制定本方案。 一、建設目標 按照*市區(qū)教育改革發(fā)展的實際需要，在“十二五”期間，完成以下建設目標： （一）實現(xiàn)名師素質(zhì)提升。通過名師工作室的建立和運行，在教育教學實踐和教科研活動中加強學習型、研究型、專家型教師的培養(yǎng)，努力完成優(yōu)秀教師梯隊建設。 （二）完成500名左右中青年骨干教師的培養(yǎng)任務，努力提高教師教育教學水平，大幅度提升科研能力，實現(xiàn)教師業(yè)務型向?qū)＜倚汀W者型的轉(zhuǎn)變。 （三）加強對30所中、小學校相關學科的定向業(yè)務指導，使其教育教學水平在原有基礎上有大幅度提高。 （四）通過名師工作室，實現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源共享，為教師專業(yè)成長搭建平臺，提供支持和服務。 二、建設標準及要求 （一）名師工作室所在學校應具備以下條件： １、高度重視教師隊伍建設，認真實施教師培訓計劃，制定名師培養(yǎng)方案，措施得力，成效明顯。 ２、高度重視名師工作室建設，按照本建設方案要求，認真完成 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略896字，正式會員可完整閱讀）…… 6、身心健康，精力充沛，男57周歲以下、女52周歲以下。特別優(yōu)秀的，年齡可適當放寬。 （二）特聘導師申報條件 應是省、市級名師或省級特級教師，積極承擔名師工作室的相關任務。 （三）主持人助理申報條件 為便于主持人開展工作，主持人助理原則上在主持人所在學校教師中產(chǎn)生，應同時具備以下條件： 1、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，樂于奉獻，具有強烈的事業(yè)心和使命感，無違法、違規(guī)、違紀和從事有償家教等情況。 2、教育理念先進，具有一定的教育理論和專業(yè)知識功底，教學 管理、學科教學及科研能力較強，具有較強的創(chuàng)新進取精神。 3、有較強的組織管理能力、執(zhí)行能力和團隊協(xié)作精神，工作踏實認真，作風嚴謹細致。 4、應是校級及以上層級骨干教師。 5、身心健康，精力充沛。 （四）研修學員申報條件 研修學員應同時具備以下條件： 1、熱愛教育事業(yè)，師德高尚，樂于奉獻，具有強烈的事業(yè)心和使命感，無違法、違規(guī)、違紀和從事有償家教等情況。 2、具有一定的教育理論知識和較扎實的業(yè)務功底、較突出的教育教學業(yè)績、較強的教育科研能力和較好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。 3、具有強烈的學習進取動機和勇于攀登的精神，具有不怕困難、吃苦耐勞的意志品質(zhì)；具有大局意識和團隊協(xié)作精神。 4、具有教師中級及以上專業(yè)技術任職資格，年齡一般不超過45周歲。 5、應是校級及以上層級骨干教師培養(yǎng)對象。 6、身心健康，精力充沛。 四、評選程序 （一）主持人評選程序 按照全區(qū)名師工作室的分布安排，省、市、區(qū)級名師或省特級教師自愿申報，經(jīng)所在學校初審后，由區(qū)教育局綜合考慮布局、學科、綜合素質(zhì)和能力等方面的需要和要求進行審定。具體申報程序如下： 1、個人申報。學校組織教師學習名師工作室有關文件，積極支持符合條件的教師申報。 2、逐級推薦。學校對申報人員進行全面嚴格的考核，尤其要嚴把師德關。要充分聽取教師和學生的意見（組織全體教師和所帶班級學生對其師德表現(xiàn)進行測評），并由學校領導班子集體研究確定推薦上報的人選。對擬上報人選，經(jīng)在校內(nèi)公示無異議、由學校推薦并報區(qū)教育局。 3、審核評定。區(qū)教育局對申報人員進行資格審核、組織專家進行評議后研究審定。 4、公示。對擬定的名師工作室主持人人選，經(jīng)公示無異議后發(fā)文公布。 （二）特聘導師確定程序 按照“雙向選擇、擇優(yōu)聘用”的原則，名師工作室根據(jù)實際需要面向全市招聘1-2名特聘導師。特聘導師在個人申報、學校推薦的基礎上，由主持人擇優(yōu)確定，報區(qū)教育局備案。 （三）主持人助理評選程序 在自愿申報的基礎上，主持人助理由主持人和主持人所在學校擇優(yōu)遴選，報區(qū)教育局備案。 （四）研修學員評選程序 按照“雙向選擇、擇優(yōu)錄取”的原則，每個工作室面向所在學段，在全區(qū)范圍內(nèi)招收6—8名學科（專業(yè)）相同或相近的學員，其中工作室所在學校教師1—2名。研修學員的選拔在個人申報、學校推薦的基礎上，由主持人擇優(yōu)確定，報區(qū)教育局備案。 五、工作任務 名師工作室成員工作任務如下： （一）青年教師培養(yǎng)任務。名師工作室主持人應承擔對青年教師的培養(yǎng)責任。根據(jù)青年教師各自特點，提出發(fā)展性的定位建議，制定成長計劃并負責具體實施。 （二）教師繼續(xù)教育相關任務。承擔教師繼續(xù)教育相關工作，承擔校本培訓課程的開發(fā)、授課與指導等相關工作。 （三）開展教育教學研究。開展教育教學課題研究，每個名師工作室每學年至少確定一個研究專題，三年內(nèi)至少完成一項市級以上科研課題，并形成較高質(zhì)量的研究報告、科研論文或?qū)W術著作。 （四）建設名師網(wǎng)絡工作室。在沙市區(qū)教育信息平臺上建立相應的名師網(wǎng)絡工作室，建立特色網(wǎng)絡資源庫，將名師工作室的工作動態(tài)、取得的成果等信息及時納入，使之成為發(fā)布名師工作室動態(tài)信息、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。 （五）物化研究成果。名師工作室按照要求，自主開展學員培養(yǎng)、教學研究等活動，自主安排活動的內(nèi)容和形式，積極探索各具特色的名師工作室運行模式和中青年骨干教師培養(yǎng)模式，及時物化研究成果。 （六）建立業(yè)務檔案。要建立工作室業(yè)務檔案，及時收集整理工作室發(fā)展和個人成長過程性資 ……（未完，全文共4193字，當前只顯示2329字，請閱讀下面提示信息。收藏“名師工作室”建設管理實施方案） 上一篇：市第四屆政協(xié)委員履職總結 下一篇：學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會1100字 相關欄目：建筑 管理 計劃規(guī)劃 |