標(biāo)題:論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與青少年成長
論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與青少年成長


【摘 要】青少年的成長是當(dāng)前素質(zhì)教育一個重大的教育課題,關(guān)系到國家和民族的興衰。在知識經(jīng)濟(jì)社會中,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種全新的文學(xué)形式異軍突起,如何正確評價與看待網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價值取向,正視其正面和負(fù)面因素,是一個值得研究的文學(xué)領(lǐng)域。本文通過對這些問題的分析,探討了問題產(chǎn)生的原因,提出了解決問題的對策與措施,希望能為網(wǎng)絡(luò)時代中小學(xué)生的健康成長構(gòu)建一個功能強(qiáng)大的支持服務(wù)體系和良好的環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)文學(xué);青少年;理性對待;健康成長



青少年是我們祖國未來之花朵,民族希望之附麗。他們的成長,直接關(guān)系到我們國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的前途。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的人文教育,是課堂知識教育的外化,它為青少年素質(zhì)教育提供精良的精神食糧,對課堂教育的內(nèi)容起到深化和補(bǔ)缺作用,對青少年成長提供必要而充分的素養(yǎng)。

一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的形成、發(fā)展和現(xiàn)狀

二十世紀(jì)中后期是信息化浪潮興起的年代,計算機(jī)技術(shù)日新月異,因特網(wǎng)的出現(xiàn)與發(fā)展,將人類帶入了一個全新的數(shù)字化時代,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)革命,起到推動社會發(fā)展、改變?nèi)藗兊纳娣绞降姆e極作用。

每有社會變革,必有文學(xué)革命。從先秦諸子到唐宋詩篇、從明清小說到五四文學(xué),思想和激情一次次突破語言的外表,為中華民族寫就一部起伏宕蕩的心靈史。而今,伴隨著信息文明浪潮的沖擊,網(wǎng)絡(luò)新一代正汲取著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的營養(yǎng)而迅速崛起,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也正日益成為現(xiàn)代文化景觀中璀燦的一頁。小說家趙長天說“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是比較符合文學(xué)初始意義的!弊骷胰~永烈說:“網(wǎng)絡(luò)文學(xué),是21世紀(jì)的文學(xué)殿堂。”

我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的出現(xiàn),首先是90年代中期一批IT寫作精英,如方興東等人以電腦網(wǎng)絡(luò)及其人物的興衰成敗、七情六欲為題材所創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),初步形成氣候;接踵而至的是痞子蔡的《第一次親密接觸》形成網(wǎng)上傳播颶風(fēng);接下來是在《榕樹下》等數(shù)以億計的網(wǎng)絡(luò)平臺上成長起來的如安妮寶貝一類的網(wǎng)絡(luò)作家,如雨后春筍層出不窮、各具風(fēng)采,隊伍之龐大、作品之眾多、內(nèi)容之獨特、迷住了多少少男少女;更有隨著校園網(wǎng)建設(shè)速度的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1464字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 個注定離散的人。然后讓我相信,對岸也總是有一個人在等待著我。我們在空虛的兩端抗衡。我眼含熱淚,定住眼睛凝望。男人的影子消失。這一刻我終于平靜而愉悅。裹緊大衣,拎起箱子,穿越逐漸大起來的蒼茫飛雪,走向深夜的燈火通明的車站,出發(fā)的時間已到!眴痰慕Y(jié)局是另一個絕望,喬終于愛上了一個男人,可是他是同性戀,在這不知是否諷刺愛情的絕望中,喬還是選擇了離開,她始終還是沒有找到自己的歸宿。從南生到喬,也許一生都在飄泊中,無法停止。這部長篇里,安妮表現(xiàn)的仍然是一種虛幻的愛情,這種人類最重要的感情,最特殊的感覺,讓人感覺不存在,始終在彼岸。愛情是她小說中最重要的主題,可用四句話表示對安妮寶貝作品的認(rèn)識:悲涼的基調(diào),凄美的意境,華麗的語言,絕望的愛情。

    (2)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的校園生活性——代表:孫睿、何員外等

    相較于早期描寫校園生活的青春小說充滿積極向上的精神價值,現(xiàn)在的青春小說的描寫對象與題材更廣泛,青春與都市愛情、情欲揭露、晦澀苦悶交織而成的自傳體小說,成為目前最為“實時”的青少年生活寫照。眾多年輕作家獨領(lǐng)風(fēng)騷,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己的狂放歲月,抒發(fā)對于現(xiàn)實的不滿或各式各樣的另類幽默,在網(wǎng)絡(luò)大受歡迎后集結(jié)成書出版。這些一般被認(rèn)為驚世駭俗、不正經(jīng)的青春自傳小說,無論是愛情、迷惘或情欲等題材,皆深具時尚、實時的時代感,與年輕讀者的生活背景產(chǎn)生共鳴。一代人有一代人的青春,一代有一代的青春讀本,青春小說將隨著時代推演而持續(xù)獲得讀者青睞喜愛。

    2003年被稱為“青春小說之年”,《畢業(yè)那天我們一起失戀》(何員外)、《草樣年華》、《夢里花落知多少》、《幻城》、《此間的少年》等都掀起了不同程度的青春風(fēng)潮。

    孫睿的《草樣年華》在2003年新浪網(wǎng)上連續(xù)8周排名點擊量第一,并在當(dāng)年10月份的法蘭克福圖書博覽會上被33個國家購買版權(quán)引起轟動,《中國圖書商報》根據(jù)新浪網(wǎng)的連載效果在年終盤點時將本書排名為2003年青春小說第2名,僅次于郭敬明的《幻城》。且被臺灣媒體列入中國十大青春小說,這本校園奇書,被業(yè)內(nèi)人士稱作是“青春校園小說的壓軸之作”。本書是一部描寫大學(xué)生活的長篇愛情小說,內(nèi)容梗概是:以邱飛和周舟的愛情生活為主線,塑造了大學(xué)生邱飛、楊陽等個性鮮明的人物,在學(xué)校里,他們都是所謂不務(wù)正業(yè)的“壞”學(xué)生,無心學(xué)習(xí),整天琢磨著逃避考試、偷窺女生宿舍、談戀愛、玩樂隊、喝酒、打架等等,為讀者展開了一幅活靈活現(xiàn)的大學(xué)生活眾生相。但他們實際上又是充滿理想和熱情的青春少年,他們渴望找到靈魂的出口,熱愛文學(xué)和音樂,內(nèi)心充滿了善良和對未來的期待,只是與大學(xué)校園死板、程序化的環(huán)境格格不入,這才導(dǎo)致了他們的憤世嫉俗,以微弱的“壞”來與周圍的環(huán)境相抗?fàn)帯V钡阶詈蟛琶腿惑@醒,為自己青春的面目全非和支離破碎而備覺荒涼,在此情可待成追憶時,才知道愛情和生活的可貴。

    (3)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的社會生活性——代表:慕容雪村、蘇昱等

    慕容雪村,2000年以網(wǎng)絡(luò)小說《**,今夜請將我遺忘》一鳴驚人,他2003年的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)新作《天堂向左,**往右》再掀熱潮。內(nèi)容梗概是:小說中以肖然、韓靈、劉元等三人為主線,這群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,帶著各自的理想從全國各地來到了**,創(chuàng)業(yè)、打拼、生存,在冷酷現(xiàn)實前面頭重腳輕地行走,或者干脆倒下“血”流不止……主人公是個億萬富豪,作者用兩句詩總結(jié)了他的一生:金樽已空夢未醒,繁花開處血斑斑。小說開頭有兩個題記,可以說明它的主題——第一個是克瑞斯道佛·道森的一句名言:真正的文明實質(zhì)上是一種精神秩序,因而其準(zhǔn)則并非物質(zhì)財富,而是精神洞見。第二個是這樣一句話:死亡不是無知,而是不表達(dá)。對一直選擇悲劇結(jié)局的都市故事,作者表示,他一直是個悲觀主義者,希望能夠?qū)⒍际懈∪A背后的殘酷,每個青春男女夢想的破碎,借小說這個載體淋漓盡致地揭示出來。蘇昱的《上海夏天》成為2003年網(wǎng)絡(luò)點擊量最大的網(wǎng)絡(luò)小說,內(nèi)容也是以都市社會生活為背景的年輕人生活掙扎為主題。他們這一類“都市”網(wǎng)絡(luò)文學(xué),離不開“金錢、痛苦、性困惑、理想迷惘、燈紅酒綠”等一類的“關(guān)鍵詞”。

    以上三種類型的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品基本上概括了當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流。

    二、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對青少年的影響

    網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的積極作用表現(xiàn)如下:

    (1)喚醒激發(fā)了學(xué)生的讀者意識和自主意識,培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識和評價意識。

    網(wǎng)絡(luò)文學(xué),任何人都可能是作品的讀者。學(xué)生心目中有了“讀者”,就會產(chǎn)生“如鯁在喉,不吐不快”的寫作欲望和激情,從而全身心地投入寫作。傳統(tǒng)作文,是遵命作文,是應(yīng)付作文的被動作文;網(wǎng)絡(luò)文學(xué)使學(xué)生寫作的熱情空前高漲,教師也會突然有一種失落感,不再是人民公社時代的逼社員上工的生產(chǎn)隊長,而成了聯(lián)產(chǎn)承包之后一身輕松的村民小組長。

    網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一方面依靠網(wǎng)絡(luò)全方位的信息場,關(guān)注國家、民族、社會、人生、關(guān)注政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、體育諸方面。另一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則可能要受到同學(xué)、教師、家長、社會人的評價,隨著教師評價權(quán)威的削弱,學(xué)生自我評價的意識在不斷增強(qiáng),審美鑒賞能力在不斷提高。

    (2)思想上、心理上的轉(zhuǎn)變與漸趨成熟。

    由于青少年處在一個思想、文學(xué)水平都不很成熟的階段,有豐富的情感和敏感的內(nèi)心,因此他們渴望傾訴,渴望交流,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就為他們提供了一扇稱心的大門?磩e人的文章,心靈得到回應(yīng),思想受到?jīng)_擊;寫自己的文章,沒人知道你是誰,卻給了自己一個傾訴的空間,同時也在經(jīng)意或不經(jīng)意間受到了網(wǎng)絡(luò)寫作風(fēng)格的影響。諸如,對自我的關(guān)注加深、自我意識增強(qiáng)、鮮明的語言個性化等。思想上也日趨成熟,多了一份對于人生的思考。青少年在與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的接觸中,很多認(rèn)為受到它影響最大的就是思想上、心理上的轉(zhuǎn)變與成熟。

    (3) 語言應(yīng)用、寫作風(fēng)格上的轉(zhuǎn)變,有利于培養(yǎng)寫作興趣,提高中小學(xué)生寫作水平。
    中國文學(xué)富于意象傳統(tǒng),現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)作家對此亦有繼承與發(fā)揚(yáng)。許多青少年都認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)貼近生活,其語言、情節(jié)都是基于現(xiàn)實生活的提煉,其形象是現(xiàn)實人物的簡縮。受此影響,同學(xué)們的作文,主題貼近生活,準(zhǔn)確、真實地反映內(nèi)心世界,語言生動活潑,娓娓敘來,輕松自然。較過去學(xué)生作文的程式化和千人一面的狀況,這個變化讓許多語文老師都很是驚喜。幽默是大部分網(wǎng)文的語言追求。蔡智恒能夠成為網(wǎng)絡(luò)傳奇,在沒有炒作、沒有編輯推薦的情況下浮出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的汪洋水面,其中一大功績也正在于其語言的幽默。例如他借助諧音造成幽默,如 “只可惜我太不爭氣,總是近‘香’情怯。”、“我真是遇人不‘俗’”、 “你真的是所謂的‘一言九頂’…我講一句…你頂九句”等成語、俗語、名句的活用在蔡智恒的作品中幾乎到了無所不在的地步,可以說是“點石成金”。至于說像 “我調(diào)了兩個鬧鐘,一個放床邊;一個放在離床最遠(yuǎn)的角落。這樣我才能確保鬧鐘不會只叫醒我的食指!本透羌葌魃裼钟哪蔀榫W(wǎng)文中的經(jīng)典句子。總之,在網(wǎng)上寫作,時時都會有新鮮的感受、創(chuàng)造的沖動、成功的愉悅,這對寫作者來說,無疑是一種永不枯竭的動力源。

    然而,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也有自己的弊端,有人說:“網(wǎng)絡(luò)文化的一半是瓊漿玉露,一片是鴉片毒藥”,這未免有點夸大其詞,但足見其網(wǎng)絡(luò)文化糟粕的一面。
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