標(biāo)題:州人大副文憑黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料
州人大副文憑黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料



按照第二批黨的群眾路線教育實踐活動部署要求,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、征求意見,對照黨章、焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求,對照中央八項規(guī)定、自治區(qū)十條規(guī)定,結(jié)合貫徹落實自治黨委八屆七次全委(擴大)會議精神,聚集政治上不夠堅強和“四風(fēng)”,深入查擺問題,自我反思、剖析原因、明確了整改措施。現(xiàn)對照檢查如下:
一、政治上不夠堅強的具體表現(xiàn)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,政治堅強第一位的就是要在思想上、行動上始終與黨中央、自治區(qū)和自治州黨委保持高度一致,不折不扣地貫徹落實好中央、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略決策。

一是政治理論功底不夠扎實。主要是政治理論知識學(xué)習(xí)積極性不高、系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠,學(xué)習(xí)制度堅持的不好,缺乏持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),學(xué)歸學(xué),用歸用,學(xué)用關(guān)系結(jié)合的不緊密,較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實踐,特別是在運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在一定偏差,只注重發(fā)展才是硬道理,忽視了科學(xué)發(fā)展觀的概念。對黨的政治理論和民族z-教政策學(xué)習(xí)不夠,研究不深,不能做到與時俱進,及時提高自己的思想政治覺悟。

二是政治敏銳性不夠強。對博州維穩(wěn)形勢和反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識不足,缺乏憂患意識,認(rèn)為我們國家日益強盛,執(zhí)政力量強大,一小撮“三股_”的破壞形不成氣候,對民族分裂主義、暴力_活動的新動向、出現(xiàn)的新問題思考不多,研究不深。

三是政治鑒別力不夠強。隨著黨齡和年齡增長,黨性修養(yǎng)意識淡化,對共產(chǎn)黨人的精神追求,政治思想這根弦繃得不如以前緊了。運用黨的z-教政策分析、處理問題的能力不夠。

四是政治執(zhí)行力不夠。對中央的路線方針政策、自治區(qū)、自治州黨委的重大戰(zhàn)略部署 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1245字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 的思想。在對工作監(jiān)督和下屬的要求上也放松了,有了得過且過,不愿得罪人、不想得罪人和做老好人的思想。在遵守機關(guān)紀(jì)律方面的自我要求也不嚴(yán)了,時而存在上下班遲到早退,參加會議不準(zhǔn)時等情況。

    三是進取精神不足。工作主動性不強,履行職責(zé)不夠,有時抱著“多做多錯,少做少錯,不做不錯”和“多一事不如少一事”的思想,本著安全著陸、等退休的想法,對可管可不管的事,就不大愿管,對可做可不做是事,就不大愿做,工作按部就班,對超出自己工作范圍的事,不愿管、不想管,存在著“只掃自家門前雪,莫管他人瓦上霜”的思想。在集體討論決策時不愿思考、不想思考,存在依賴思想和人云亦云的從眾心理。

    ㈣ 奢靡之風(fēng)方面

    一是講排場、好面子。認(rèn)為人大一不管錢,二不管人,吃吃喝喝不是什么原則性的問題,而且別人已經(jīng)安排好了,自已不參加會覺的不給別人面子。在接等外地客人時,認(rèn)為自己到別人那里人家接待的標(biāo)準(zhǔn)那么高,活動安排的那么豐富,自己如果不安排好一些就太沒面子了,因此在公務(wù)接待方面有時會為了排場和面子進行一些超標(biāo)準(zhǔn)接待。還會利用外出開會參加一些會議安排游山玩水活動。這其實都是好面子、講排場和攀比思想在作怪。

    二是存在公車私用情況。錯誤認(rèn)為自己是副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,組織上給配了專車,是因為我達到了享受使用專車待遇的條件,專車就是讓我用的,因此有時在參加私人活動時,也會調(diào)用公車進行接送。上下班時如天氣不好有時還會捎上家人。

    三、產(chǎn)生問題的原因分析
    一是放松了理論學(xué)習(xí),理想信念有所弱化。1.對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警覺,對形成民族問題的根本原因以及境內(nèi)外__和“三股_”利用民族問題進行_活動和分裂祖國的本質(zhì)認(rèn)識不清,對暴恐活動斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識不足,不能從政治**考問題,不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),自己長期生活工作在博州,在面對反分裂反_的嚴(yán)峻形式時,習(xí)慣于用博州的形式來判斷全疆的維穩(wěn)形勢,但又對博州的一些苗頭性的問題中潛藏的危害和可能誘發(fā)的深層次問題缺乏判斷力,這樣難免會在思想認(rèn)識和判斷上產(chǎn)生偏差。2.沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,對十八大以來習(xí)近平總書記系列重要講話精神和根本要求領(lǐng)會不夠透徹,對中央**工作座談會以來,自治區(qū)提出的一系列新理念、新觀點和新舉措理解不深,深入學(xué)習(xí)馬克思主義民族z-教理論和黨的民族z-教政策及民族區(qū)域自治法不夠,對政治理論在實踐中的指導(dǎo)作用認(rèn)識不足,造成學(xué)習(xí)不能入心入腦,不能聯(lián)系實際,學(xué)以致用,導(dǎo)致自己的主觀世界改造有所放松,革命理想信念不夠堅定,地位觀、權(quán)力觀、利益觀認(rèn)識有所偏差,從而產(chǎn)生政治上不夠堅定和“四風(fēng)”方面的種種問題。

    二是對黨的群眾路線認(rèn)識不深,宗旨觀念有所淡化。主要原因是對黨的群眾路線認(rèn)識不深、重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。我是一名從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一步步成長起來,并長期從事農(nóng)業(yè)方面工作干部,工作之初天天與基層群眾打成一片,但是隨著環(huán)境的變化,職務(wù)的升遷,雖然仍在農(nóng)口上任職,但卻不知不覺間遠(yuǎn)離了群眾,產(chǎn)生了一種高高在上的感覺,較少靜下心來思考基層農(nóng)牧群眾在想什么、做什么,工作中主觀意志成份多了,形式主義成份多了,為群眾服務(wù)的宗旨觀念較淡薄了,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題的認(rèn)識變得模糊了,遇到難事、棘手的事不能完全從群眾的利益出發(fā),而是會顧及到方方面面的面子,產(chǎn)生一些敷衍塞責(zé)的心理和作法,這些問題,歸根結(jié)底還是宗旨意識不強,為人民服務(wù)思想不牢固。

    三是黨性修養(yǎng)有所退化,精神狀態(tài)有所松懈。主要原因是把到人大工作錯誤地認(rèn)識為是到“二線”工作,致使工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯下降,進取意識、奮斗精神開始消減,滋生了抱殘守缺、倚重老經(jīng)驗、老辦法的思想,不愿意學(xué)習(xí)新東西,難以接受新事物。隨著退休年齡的臨近,逐漸放松了黨性修養(yǎng),放松了對保持先進性和純潔性的追求,原則性下降了,正義感、斗爭性退化了,講成績錦上添花、好上加好,講問題遮遮掩掩、一帶而過,你好我好大家好,一團和氣、皆大歡喜。對自己的要求放松了,自身存在的“軟、懶、庸、散”的問題沒能得到及時改進。黨性不強、黨性不純,意志消退、精神懈怠,黨性修養(yǎng)不夠堅定的問題也就隨之而來了。

    四是執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格。認(rèn)為人大不管人、不管錢、不管物、不管具體項目,是“清水衙門”,在人大工作就如同進了天然的保險箱,在執(zhí)行黨的紀(jì)律、廉潔自律方面不會出現(xiàn)什么大的問題,對廉政問題放松了警惕,有麻痹大意的思想。不能經(jīng)常地、主動地拿起批評和自我批評的武器,達到團結(jié)-批評-團結(jié)的目的,有時拉不下情面,不愿批評人、說重話。同志之間,上下級之間,說好的多了,指出缺點少了。面對多元化的社會輿論環(huán)境、紛繁的信息傳遞和一些不正之風(fēng)、不良傾向,有時采取了容忍默認(rèn)、聽之任之的態(tài)度,不自覺中失去了一份每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅守的陣地,在一定程度上也助長了好人主義、不良習(xí)氣的蔓延。

    五是正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀樹的不牢!八娘L(fēng)”方面存在的問題,說到底是自己世界觀、人生觀、價值觀的改造放松了,根源上是沒有很好地樹立和堅持正確的政績觀,革命意志消退、奮斗精神消減、脫離實際、脫離群眾。隨著生活水平的提高,有時錯誤地認(rèn)為吃喝是小事、無礙大局,導(dǎo)致在生活待遇方面有時只能往上走、不愿往下走,對社會上那些講排場、講規(guī)格、揮霍無度、揮金如土的做法,雖然反感,但時間一久,也就慢慢地不以為然、見怪不怪了。

    四、今后努力方向和改進措施

    ㈠ 強化政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。一是積極參加黨組中心組學(xué)習(xí),擠出時間刻苦自學(xué),堅持將集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,更加認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的民族z-教政策、第二次中央**工作座談會和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴大)會議精神等相關(guān)政治理論知識,在學(xué)習(xí)中切實將過去的應(yīng)付性學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃有詫W(xué)習(xí)、將為了工作“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)闉榱颂嵘仞B(yǎng)“我要學(xué)”,堅持做好讀書筆記和撰寫2-3篇學(xué)習(xí)體會,堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué) ……(未完,全文共6723字,當(dāng)前只顯示3237字,請閱讀下面提示信息。收藏州人大副文憑黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

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