標(biāo)題:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)主題案例及反思 |
“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)主題案例及反思 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解祖國(guó)的復(fù)興史,感受祖國(guó)的偉大變化,激發(fā)愛國(guó)主義情感;了解先進(jìn)人物事跡,體會(huì)中國(guó)力量,感受中國(guó)精神;了解自我,在學(xué)習(xí)和生活上有意識(shí)的鍛煉自己,初步形成自立自強(qiáng)、合作分享、積極進(jìn)取的良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。 2、初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、收集、整理信息資料的能力以及交流、合作和探索能力。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 1.教師出示實(shí)物:鞭 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略385字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 建立新中國(guó)之前的事件: 五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)愛國(guó)同胞的浴血奮戰(zhàn)后,我們終于在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó)。我們祖國(guó)的又一個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。剛成立的新中國(guó)是貧窮的,落后的,我們需要把她變強(qiáng),變大。所以我們又有了新的夢(mèng)想,就是要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興。 新中國(guó)成立之后發(fā)生的事件: 改革開放、百年奧運(yùn)、神舟飛天 我們祖國(guó)的夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,這是我們偉大祖國(guó)的復(fù)興之路。而祖國(guó)這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都是靠無(wú)數(shù)愛國(guó)的人民所實(shí)現(xiàn)的,比如_王朝統(tǒng)治時(shí)期的林則徐、梁?jiǎn)⒊轮袊?guó)成立時(shí)期的魯迅、周恩來(lái),還有新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的劉翔、楊利偉等。 交流感受,談夢(mèng)想 通過(guò)老師的介紹,你們對(duì)我們偉大祖國(guó)所歷經(jīng)的滄桑有何感受?你們想說(shuō)些什么?對(duì)那時(shí)所涌現(xiàn)出來(lái)的人物,又有何看法?互相交流一下。 我們祖國(guó)的夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,那么我們的祖國(guó)將來(lái)還要實(shí)現(xiàn)什么樣的夢(mèng)想呢?而祖國(guó)的夢(mèng)想靠的又是誰(shuí)呢?你們過(guò)去有過(guò)什么樣的夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?si穡肯衷諛,将来呢?br> 教師小結(jié),引出主題 一個(gè)人,是渺小的;但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)是,就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想,是渺小的,但是當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí),就是不可估量的。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng),從我的夢(mèng)開始;我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)!當(dāng)我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí),中國(guó)母親的夢(mèng)也就會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起走進(jìn)“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”的綜合實(shí)踐課吧。 布置作業(yè) 下節(jié)課把你們關(guān)于本主題下最想研究的有價(jià)值的問(wèn)題寫出來(lái),每個(gè)小組提三至四個(gè)問(wèn)題。 反思: 1、通過(guò)回顧祖國(guó)的屈辱史讓學(xué)生明白“鎖國(guó)就要落 ……(未完,全文共1661字,當(dāng)前只顯示999字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)主題案例及反思) 上一篇:節(jié)能降耗從何做起 下一篇:省級(jí)森林公園旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)框架協(xié)議 相關(guān)欄目:綜治 綜合論文 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 教育 創(chuàng)建活動(dòng) |