| 標題：XX鎮(zhèn)關(guān)工委“五失”青少年情況調(diào)研報告 |
| XX鎮(zhèn)關(guān)工委“五失”青少年情況調(diào)研報告 為全面了解我鎮(zhèn)失學、失業(yè)、失親、失足、失能青少年的情況（以下簡稱“五失”），做到摸實情、明實需、定實位、出實策、辦實事、求實效，提高關(guān)愛幫扶的針對性和實效性，切實為青少年做好事、解難事。近日，XX鎮(zhèn)關(guān)工委對全鎮(zhèn)“五失” 青少年的情況進行了調(diào)研，通過召開座談會、個別交談等形式，基本了解了全鎮(zhèn)“五失” 青少年的數(shù)量，存在的問題及產(chǎn)生的原因等情況，經(jīng)過分析提出了關(guān)愛幫扶措施和建議�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下： 一、全鎮(zhèn)“五失”青少年的基本情況及存在的問題 （一）失學方面：從各村（社區(qū)）掌握的情況來看，我鎮(zhèn)在義務(wù)教育階段失學青少年約有10人左右。 據(jù)調(diào)查失學主要有兩種原因：一是因腦殘、肢體殘疾而造成失學。二是厭學，在社會上閑混，無所事事，結(jié)伴流浪等。 存在的問題：一是有個別（村）社區(qū)對國家九年制義務(wù)教育規(guī)定宣傳、教育、落實的力度不夠，未能確保義務(wù)教育期間無失學青少年。二是工作不細，沒有及時掌握失學情 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略710字，正式會員可完整閱讀）…… 主要有三種原因：一是父母管教不嚴、方法不當或離異家庭疏于教育；二是青春期性格尚未健全，叛逆心理，容易結(jié)交不良人員，打架斗毆危害社會；三是受網(wǎng)絡(luò)游戲等負面影響、遇到壞人引誘，結(jié)伙偷盜犯罪。 存在的問題：一是普及法律知識的力度不夠，教育宣傳的形式、效果不夠明顯；二是對網(wǎng)吧、游戲廳等游藝場所監(jiān)督治理的措施不夠長期有效；三是家庭、學校、社區(qū)對失足青少年沒有做到早發(fā)現(xiàn)、早幫教、早糾正。 二、對“五失”青少年關(guān)愛幫扶措施 鎮(zhèn)關(guān)工委對“五失”青少年都比較重視，在思想教育上、工作安排上、生活幫扶上做了大量的工作。通過采取各種方式的教育，爭取財政撥款、社會捐助等方式，給予“五失”青少年最大程度的幫助，使其感受到社會大家庭的溫暖，收到了較好社會的效果。 （一）健全組織，齊抓共管，關(guān)愛幫扶“五失”青少年 各村（社區(qū)）都設(shè)專人負責“五失” 青少年關(guān)愛幫扶工作。我鎮(zhèn)針對“五失”人員，組織由教育、婦聯(lián)、團委、派出所、司法、民政六個部門組成的關(guān)愛幫扶組織。積極邀請有專長、有一定寫作能力和宣講能力、德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師“出山”，加強對“五失”青少年的關(guān)愛幫扶。各社區(qū)還建立了“四點半學校”，為放學后的青少年提供學習、娛樂、交流的平臺，為家長免除后顧之憂。 （二）積極倡導，廣掘資源，積極幫扶失學青少年 各村（社區(qū)）加強對失學青少年的幫扶工作，采取多種形式幫助他們完成學業(yè)。鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)出了《助學助困倡議》，各基層關(guān)工小組紛紛響應(yīng)，在較短時間內(nèi)就收到捐款50余萬元，全部用于助學幫困工作。對失去雙親的孤兒，經(jīng)當?shù)卣J可和本人同意，采取 “一對一”、“一對多”、“多對一”的結(jié)對關(guān)愛方式，幫助他們完成學業(yè)。 （三）拓展渠道，加強培訓，全力幫助弱勢_就業(yè) 各村（社區(qū)）對幫助弱勢_就業(yè)都非常重視，采取各種措施千方百計幫助失業(yè)青少年就業(yè)。依托社區(qū)、企業(yè)和就業(yè)培訓中心，把市場需求和青少年的需要結(jié)合起來，進行技能培訓，使失學、待業(yè)等困難_掌握一技之長順利再就業(yè)。在瑞云社區(qū)設(shè)立技能培訓學校，對青年農(nóng)民工進行免費技術(shù)培訓，現(xiàn)已累計培訓青年農(nóng)民工800多人，就業(yè)769人，培訓就業(yè)率達93%，受到農(nóng)民工的好評。鼓勵失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們申請小額貼息貸款，對有就業(yè)需求的，鎮(zhèn)勞動保障所免費開展職業(yè)介紹、指導，優(yōu)先推薦就業(yè)崗位，免費參加技能培訓、發(fā)放職業(yè)資格證書。四方區(qū)為應(yīng)屆大學生提供工作崗位和崗位培訓，為“五失”青少年提供相應(yīng)的服務(wù)。 （四）建立臺賬，掌握動向，加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作 各村（社區(qū)）加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度，通過開展學業(yè)輔導、心理輔導、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動，彌補失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失，讓他們樹立自信，感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時還建立失親、失能青少年情況臺帳，掌握其生活、心理動向。 （五）加強教育，結(jié)對幫扶，使失足青少年再獲新生 各村（社區(qū)）都采取提供免費法律咨詢和服務(wù)，轉(zhuǎn)化矯正不良行為等多種形式對失足青少年進行教育，使他們知法、懂法、守法和用法，防止再犯罪。瑞云、場鎮(zhèn)等社區(qū)對失足青少年發(fā)揮社區(qū)家長學校、心理咨詢室等活動陣地的作用，有針對性地開展法律援助、行為矯正、心理疏導等工作，增強幫教實效。瑞云社區(qū)區(qū)在全鎮(zhèn)首家開通遠程視頻會見系統(tǒng)，為服刑勞教青少年與其家屬提供親情視頻，架起大墻內(nèi)外溝通的橋梁，有力地促進了服 ……（未完，全文共3322字，當前只顯示1845字，請閱讀下面提示信息。收藏XX鎮(zhèn)關(guān)工委“五失”青少年情況調(diào)研報告） 上一篇：關(guān)于公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題整治專項工作總結(jié) 下一篇：關(guān)于改進本市公共交通問題的建議 相關(guān)欄目：幼兒園 工委 六一兒童節(jié)專題 工作總結(jié) 工作匯報 調(diào)研報告 |