標(biāo)題:市委黨校開展“三嚴(yán)三實”專題教育開展情況匯報
市委黨校開展“三嚴(yán)三實”專題教育開展情況匯報
中共**市委黨校

為貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),按照中央和省委的部署,市委決定,2015年在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。根據(jù)中央、省委和市委的統(tǒng)一部署,市委黨校統(tǒng)一思想認(rèn)識,精心組織安排,認(rèn)真抓好“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動,力求取得實效,F(xiàn)將近期工作匯報如下:
一、高度重視,迅速推進(jìn)
市委黨校對這次專題教育高度重視,將其作為今年黨建工作的一項重要任務(wù),做到早謀劃,早安排,早啟動。一是5月11日校委中心組召開專題會議,對市委“三 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略490字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    三、深入學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)
    為進(jìn)一步扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育,市委黨校建立“三嚴(yán)三實”專題教育“周例會制”,“學(xué)習(xí)清單制”,“任務(wù)清單制”。每周一黨建例會專題研究“三嚴(yán)三實”專題教育各項工作,制定任務(wù)清單,重點(diǎn)推進(jìn),跟蹤督查。同時列明學(xué)習(xí)清單,每周一校委中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)和討論,將專題教育學(xué)習(xí)常態(tài)化。截至目前,5月15日,5月18日,5月25日,分別召開校委中心組理論學(xué)習(xí)會,開展“三嚴(yán)三實”第一個專題的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談_理政》相關(guān)篇目,參會人員都分別展開了心得交流。
    四、上好黨課,帶學(xué)促學(xué)
    堅持領(lǐng)導(dǎo)上黨課。5月15日上午,**市委黨校召開“三嚴(yán)三實”專題教育黨課報告會,常務(wù)副校長楊勇義作專題黨課報告。校委委員,處以上領(lǐng)導(dǎo)干部,各處室部負(fù)責(zé)人,各支部書記出席會議。楊校長強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重大意義,準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵,積極踐行“三嚴(yán)三實”的本真要求,扎實開展好“三嚴(yán)三實”專題教育,積極踐行“三嚴(yán)三實”要求,鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)品格,不斷開創(chuàng)**市委黨校改革發(fā)展新局面。5月——6月,各校委委員也分別在各自分管部門召開黨課報告會,截至目前領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課達(dá)到100%。
    五、專題學(xué)習(xí)、集中研討
    圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”主題開展專題學(xué)習(xí)研討。6月5日下午,按照學(xué)校 “三嚴(yán)三實”專題教育的安排,校委中心組舉行第一個專題的集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討由楊勇義常務(wù)副校長主持,主題為“法_家、法治政府、法治社會一體建設(shè)”。汪家元副教授做輔導(dǎo)報告。7月7日下午,我校召開校委中心組第二次集中學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真重溫《中國共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《黨章》在新常態(tài)下具備的新時代意義。校黨史黨建教研室副教授王春祥作了輔導(dǎo)報告,詳細(xì)講述了《中國共產(chǎn)黨章程》的主要內(nèi)容及新常態(tài)下加強(qiáng)《黨章》學(xué)習(xí)的重要意義。
    六、查擺問題,促進(jìn)工作
    市委黨校注重結(jié)合學(xué)校實際,做好專題教育與黨校工作的結(jié)合與統(tǒng)籌。學(xué)校“教學(xué)科研質(zhì)量提升年”,“走親戚”,“服務(wù)企業(yè)”等活動,全力推進(jìn)各項工作。堅持問題導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來,堅持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,列出問題清單,一項一 ……(未完,全文共2114字,當(dāng)前只顯示1272字,請閱讀下面提示信息。收藏市委黨校開展“三嚴(yán)三實”專題教育開展情況匯報

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