| 標題：校長2014－2015學(xué)年度述職報告 |
| 校長2014－2015學(xué)年度述職報告 在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下、在全校教職工的支持和努力下，本年度我能夠堅持全面落實“黨十八大三中全會”有關(guān)教育重要思想，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持“師生發(fā)展為根本，知識管理為核心”的辦學(xué)理念，致力推進常平中學(xué)的校園文化、高效課堂、教師隊伍和教育質(zhì)量等各項工作的大力發(fā)展，團結(jié)學(xué)校班子成員，帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗，各項工作取得了明顯成效。現(xiàn)在主要回顧一學(xué)年來的工作實踐，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，有成功的喜悅，更多是不足的遺憾，還有理性的思考。本年度我所做的主要工作是：突出了人本思想，著眼于四大建設(shè)。 一、加強自身建設(shè) 我深深知道一所學(xué)校好壞關(guān)鍵在于校長，“打鐵還須自身硬”。我有較強的事業(yè)心和責任感，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，全心全意為師生服務(wù)。能嚴格履行校長工作職責，認真執(zhí)行上級教育行政部門的各項政策法規(guī)，依法治校，依法辦學(xué)，做到重大事項及時向上級黨委和教育行政部門請示匯報。 我能夠努力學(xué)習，深入實踐，聯(lián)系群眾，致力于加強 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略766字，正式會員可完整閱讀）…… 我堅持民主集中制原則，引導(dǎo)大家增強目標意識、改革意識、創(chuàng)新意識、協(xié)商意識、激勵意識，做到思想上“同心”，工作上“合力”，重大事項集體商議，盡可能減少決策失誤。充分發(fā)揮教務(wù)處、教科處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室、工會和團委等職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用，在大家的共同努力下，本學(xué)年學(xué)校各方面工作煥然一新。 三、加強隊伍建設(shè) 我十分重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，多次在全體教職員工大會上開展師德、依法執(zhí)教和依法治校的宣傳教育，對個別教師違反職業(yè)道德的不良行為進行了嚴厲的批評和嚴肅處理。我校將師德建設(shè)與黨、團、工會組織的各項主題活動相結(jié)合，如學(xué)校評選“十佳”師德標兵，并成立學(xué)校師德宣講團，通過自己人講自己和身邊的故事，用身邊的榜樣感染激勵教師。正是有著一份美好愿景，有著一個學(xué)習平臺，有著一些身邊榜樣，引領(lǐng)著常中人勤于耕耘，樂于奉獻，敢于擔當，勇于開拓。 我們加大教師培訓(xùn)力度，學(xué)校專門成立了教科處來負責學(xué)校科研和教師培訓(xùn)，突顯出這項工作的重要性。培訓(xùn)堅持兩手抓，一手抓師德師風建設(shè)，落實教職工政治理論學(xué)習，堅決抵制教職工隊伍中紀律散慢、玩忽職守等不良現(xiàn)象，提高教師的師德修養(yǎng)，增強奉獻意識和敬業(yè)精神；一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，把對教師培訓(xùn)當作福利，采取“請進來，走出去，樹典型”方式，校內(nèi)與校外相結(jié)合培訓(xùn)模式，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。堅持請專家來我校作有針對性的專題講座；選派部分骨干教師到省內(nèi)外和市教研室去跟崗培訓(xùn)學(xué)習，只要上面有文件安排教師出去培訓(xùn)機會，學(xué)校大力支持并想方設(shè)法得到上面支持多派老師參與；組織部分班主任參加省內(nèi)德育專題培訓(xùn)；科組校外拓展訓(xùn)練，增強團隊凝聚力；有計劃地安排校內(nèi)優(yōu)秀教師作經(jīng)驗介紹；還有教師各項遠程培訓(xùn)等等。同時本年度還制訂青年教師1369培訓(xùn)與考核方案。通過培訓(xùn)不斷優(yōu)化他們自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷地提高和發(fā)展自己的綜合素質(zhì)，使自己既有實力，又有活力，更有強大的自我更新能力，從容應(yīng)對，永遠立于不敗之地。 關(guān)注教師生活幸福感，沒有幸福老師教不出快樂的學(xué)生。我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，了解生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖。我積極倡導(dǎo)快樂地生活，愉快地工作，學(xué)會知足，學(xué)會感恩。一是學(xué)校組織更加豐富多彩的工會活動，成立多個協(xié)會組織，并給予一定經(jīng)濟支持，搭建更多的教師活動平臺，關(guān)注他們家庭情況，來優(yōu)化教師的生活狀態(tài)，減輕他們的壓力，讓他們體驗到幸福，營造出了更為和諧的教育氛圍。二是解決教職工實際困難。只要是教師碰到的困難，在不違反原則條件下我總是想方設(shè)法、力所能及地解決。如今年改造學(xué)校自來水供水主管、教工宿舍天面隔熱層、五棟教工宿舍隔音玻璃墻、教工乒乓球室和教工單車棚等設(shè)備設(shè)施，優(yōu)化教師生活環(huán)境和質(zhì)量。三是制定公平公正管理制度。這些制度的制定，首先得從廣大教職工的利益出發(fā)，去維護好他們的權(quán)利和義務(wù)，解決他們心頭上的?si嗆鴕苫蟆Ｈ緗衲昃檀岬某浞痔致郟貧┎⑼ü私淌χ俺破溉畏槳�、教科阎x摯己朔槳�、竾臣奖进|峙浞槳傅燃父鮒匾募７槳傅鬧貧忍逑至嗣裰鞴芾�，訄�(zhí)蟠蠹し⒘私淌Φ墓ぷ魅惹�，这样就芯暽一种两z硭傻摹⒂湓玫�、和熊嚹工作环緢�?br>四、加強質(zhì)量建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一 ……（未完，全文共3583字，當前只顯示1990字，請閱讀下面提示信息。收藏校長2014－2015學(xué)年度述職報告） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習工作總結(jié) 下一篇：省殘聯(lián)落實“六權(quán)治本”工作實施方案 相關(guān)欄目：工商 其他重大節(jié)日紀念日專題 學(xué)期 述職報告 |