標題:“十三五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃
某學(xué)院十三建設(shè)規(guī)劃
“十三五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃

一、“十二五”期間取得的成績和存在的問題
(一)取得的成績。
根據(jù)我院總體發(fā)展規(guī)劃對師資隊伍的要求及師資隊伍建設(shè)十二五規(guī)劃,近幾年,學(xué)院以“名師立!睘橹敢,通過人才引進、人事制度改革、師資培訓(xùn)等一系列措施,按照職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律與特點,以提高師資隊伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力為中心,堅持以更新知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)能力為重點,不斷加大師資隊伍建設(shè)的力度,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊伍。
名師立校,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。引進了一批學(xué)歷較高或具有豐富實踐經(jīng)驗各高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,近三年接收高校畢業(yè)生及從省直藝術(shù)團體調(diào)入人員50余名,充實了教師隊伍,優(yōu)化了教師學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)。
以老帶新,以強帶弱。進一步強化學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)。近幾年,返、外聘了二十多位德藝雙馨、在省內(nèi)有一定影響的老教師、老專家、老藝術(shù)家傳、幫、帶青年教師,開展有針對性的培養(yǎng)。成效顯著,青年教師無論是教學(xué)水平還是實踐能力均有了不同程度的提高。
著力培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師。學(xué)院大力支持和鼓勵廣大教師參加實踐活 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略812字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 員占25%。2020年要使具有碩士及以上學(xué)位的教師達到30%以上,青年教師中具有碩士及以上學(xué)位的達到35%。
    2、職稱結(jié)構(gòu)
    職稱結(jié)構(gòu)比例方面,我院專任教師隊伍高級職稱人員占24%,中級職稱人員占34%。到2020年,專任隊伍高級職稱人員須達到36%(規(guī)定比例),中級職稱人員須達到44%(規(guī)定比例)。
    3、學(xué)緣結(jié)構(gòu)
    目前,我院師資來源尤其文化理論課教師主要來源于本省高校畢業(yè)生。今后應(yīng)進一步加大引進不同學(xué)校、不同經(jīng)歷的教師數(shù)量,每年新增教師中,文化課教師至少60%以上為外省院校畢業(yè)人員;專業(yè)課及專業(yè)理論課教師,碩士及以上學(xué)位者至少60%以上為外省院校畢業(yè)人員,本科學(xué)歷者100%為專業(yè)藝術(shù)院;颉211”國家重點院校畢業(yè)生。避免師資隊伍“近親繁殖”現(xiàn)象。
    4、專兼職結(jié)構(gòu)
    在現(xiàn)基礎(chǔ)上,進一步提高兼職教師比例,優(yōu)化教師隊伍專兼職結(jié)構(gòu)。使專業(yè)課、實踐課兼職教師數(shù)量及質(zhì)量達到高職院校要求。
    5、雙師素質(zhì)
    雙師型師資隊伍建設(shè)是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,學(xué)院根據(jù)自身特點,對雙師素質(zhì)教師進行認定。2020年,學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師中具備雙師素質(zhì)教師比例達到70%以上。
    (二)師資隊伍素質(zhì)建設(shè)目標
    加強思想政治工作,使全校教師樹立熱愛祖國統(tǒng)一、熱愛社會主義的遠大理想,愛崗敬業(yè)、為人師表,忠誠黨的教育事業(yè);在專業(yè)知識和教學(xué)素質(zhì)方面有扎實的專業(yè)理論知識,有認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,有創(chuàng)新、開放的進取意識,有一定的實踐背景與能力,能使用先進的教學(xué)手段,達到良好的教學(xué)效果。注重教師科研能力培養(yǎng)和專業(yè)水平的提高,支持教師參加科技開發(fā)和科技推廣,科研、教學(xué)相互促進。積極鼓勵專業(yè)教師尤其青年教師參加國家級藝術(shù)展演、比賽以及省內(nèi)外大型文藝演出等實踐活動,努力打造一支“名師+名星”的師資隊伍。
    (三)教師隊伍梯隊建設(shè)目標
    進一步完善專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、聘任辦法。建立和完善“選拔專業(yè)帶頭人”、“選拔中青年教學(xué)與科研骨干教師”、“青年教師培養(yǎng)與指導(dǎo)”、“引進高層次人才”等各項制度,全面啟動人才工程,組建學(xué)術(shù)團隊,形成學(xué)術(shù)梯隊。至2020年培養(yǎng)引進一批中青年專業(yè)骨干,形成合理的教師梯隊,使我院師資隊伍呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
    三、 具體措施
    (一)加強教師隊伍的思想政治工作
    加強對教師職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,強化教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的責任意識,教育他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校的教學(xué)科研工作中去。
    (二)進一步提高待遇
    為教師創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境,提高教師待遇,保持教師隊伍的穩(wěn)定。
    (三)加快人事制度改革和內(nèi)部分配制度改革步伐
    通過完善內(nèi)部管理_改革和分配制度改革辦法,使教師隊伍的建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    1、 積極向上級申請核定編制;理順校內(nèi)現(xiàn)有編制,把有限的編制用到加強教師隊伍上來;積極探索實現(xiàn)聘任制和人事代理辦法,采取靈活的用人制度。
    2、 本著突出重點、兼顧一般的原則,科學(xué)、合理的搞好各學(xué)科的崗位設(shè)置和崗位聘任。采取引進、調(diào)入、聘用(兼職)及人事代理等不同的方式,盡快解決師資隊伍不足和學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)不合理的問題。
    3、不斷改革教師崗位津貼分配制度,通過責、權(quán)、利三者的結(jié)合,調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過對不同工作崗位完成工作任務(wù)的不同情況拉開分配差距,獎優(yōu)罰劣,搞活內(nèi)部分配,提高教師隊伍工作積極性。
    4、根據(jù)教師的崗位要求,制定科學(xué)、可行、有效的考核指標體系,堅持公開、客觀、全面的原則,嚴格日常教學(xué)考核和定期技能考核、年終全面考核,以考核結(jié)果作為教師獎懲和職務(wù)評聘的重要依據(jù)。
    5、對在現(xiàn)崗位任職期間教學(xué)科研做出突出成績者,要給予鼓勵,并根據(jù)需要和其實際水平低職高聘;對在現(xiàn)崗位上不能履行職責或違反校紀校規(guī)的要及時批評教育或高職低聘,經(jīng)批評教育仍不改正者按規(guī)定予以解聘。
    (四)進一步完善、健全制度
    進一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)任 ……(未完,全文共3800字,當前只顯示2111字,請閱讀下面提示信息。收藏“十三五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃

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