標題:小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗交流材料
創(chuàng)學習型支部 建書香型校園 開啟創(chuàng)先爭優(yōu)的新思路

勝利小學現(xiàn)有教職工113人,學生2400人,黨員24人。多年來,廣大黨員和教職工凝心聚力,拼搏進取,創(chuàng)先爭優(yōu),學校和諧發(fā)展。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我支部把創(chuàng)學習型支部作為工作思路,把建書香型校園作為不懈追求,長期堅持開展以“書香遐邇,厚德百年—讀好書、寫好字、做好人”為主題的活動,并采取各種有效措施,引領教師、學生、家長共同成長。進一步增強學校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領學校優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)過不懈努力,2011年,學校黨支部被評為哈爾濱市委“服務新戰(zhàn)略”百強基層黨組織。
一、在工作理念更新上創(chuàng)先爭優(yōu)——明確發(fā)展方向
蘇霍姆林斯基說過:“領導學校,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導!彼枷,是學校辦學的靈魂;思想,是智慧升華的力量;思想,是指引發(fā)展的方向。于是,我們精心研究,提出了著眼學生未來的辦學理念——“為學生一生奠基、為民族未來負責”;與現(xiàn)代要求和優(yōu)秀傳統(tǒng)相承的 “樂學善思、文明誠信、健康向上、知恩感恩”的校風;以“學生成長、教師成功、學校發(fā)展”為辦學目標,以“健康為先、質量為本、育人為魂、特色為重”為辦學策略,科學決策,科學發(fā)展。  ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略855字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 成果,定期匯編成學校內(nèi)部的閱讀交流資料,以此督促老師讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,使教師能迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強教育教學的實踐活動,形成教育智慧。
    四是樹立榜樣引領學。支部在“我是勝小一面旗”倡議基礎上,通過開展豐富多彩的專題活動,讓每名黨員教師都要揚起學習這面大旗,爭做學習的典范。在學習中為了讓每一位黨員身上閃光點更亮,樹立勝利小學黨員的先鋒形象,支部通過師德演講會、師德座談會、聽師德事跡報告會等形式,讓廣大黨員在“自修-反思-互研-提升”中體會、領悟新時期師德的新內(nèi)涵。涌現(xiàn)了沙淑玲、趙麗華、吳亞莉、馬秀偉等優(yōu)秀班主任黨員_,她們在實踐中詮釋著師德的力量。每個黨員都在努力樹起了勝利小學的先鋒形象,形成了人人爭做師德典范的氛圍。為了充分發(fā)揮黨員的模范作用,充分挖掘黨員教師的業(yè)務潛能,支部通過學習培訓、上示范課,創(chuàng)示范崗、主題研究、網(wǎng)絡教研、骨干沙龍、巡講賽課等活動,讓黨員教師在錘煉中成長,在提升專業(yè)能力中充盈教學智慧,努力做業(yè)務的典范。我校各科教師參加各級各類賽課都表現(xiàn)突出,先后涌現(xiàn)出周宗慧、宋維佳、韓丹丹、楊立英等一批名師,形成了自己的教學風格。周宗慧的“以情促情,文情并茂”、白瑩的“瑩光歌訣,書寫秀美漢字”、楊立英的“快樂英語,陽光心情”、馬可的“境趣相生, 多元共融,情智共育”……他們的課堂 “教學風格”姹紫嫣紅,他們的教學也因此走向了全省全國,為校爭光。正是學習型黨支部的創(chuàng)建,使勝利小學這支政治素質高、師德修養(yǎng)好、底蘊豐厚、善于鉆研的“陽光之師”_逐步走向成熟。
    三、在服務學生發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)——培育書香型學生
    “一本好書可以影響人的一生,一手漂亮的字可以讓人享受并引以為傲。讓學生從小就與書為伴,在閱讀中豐富生命,讓學生從小就寫得一手好字,在書寫中陶冶性情!边@是育人的重要途徑和目的。學校確立了耳熟能詳?shù)男S枺鹤x好書,寫好字,做好人。孩子們天天能夠看到,周周都在國旗下呼號,人人都要做到。讓“讀好書,寫好字,做好人”成為習慣。
    “讀好書”在勝利小學已形成了良好的風氣。為了讓學生都能有書讀,愛讀書,會讀書、讀好書,學校圖書室向學生開放,定期借閱。班級都建有圖書角,班與班之間定期開展圖書漂流活動,圖書共閱。學生的閑暇時間都來讀書。每年一屆讀書節(jié),學生爭相購買書籍,充實閱讀資源,參與讀書節(jié)的各項活動。每天清晨進行一刻鐘經(jīng)典誦讀,伴隨著優(yōu)美的音樂和序曲啟迪的話語,自然而然把學生帶入讀書的境界。老師參與其中,指導讀書方法,留足讀書時間,創(chuàng)設交流平臺;家長也參與其中,買書、讀書、明理啟智、應對孩子的奇思妙想……,家長愛讀書的人也越來越多,他們是我們育人的好幫手。在讀書活動中,規(guī)定必讀書目:一、二年級的孩子對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》已能熟讀成誦;三、四年級對300首古詩詞及其中的故事能詳細講解。五、六年級的學生對《論語》中的內(nèi)容能用劇情等不同的形式表演,惟妙惟肖。唐詩、宋詞、近代、現(xiàn)代詩歌也是孩子們必選內(nèi)容。課余時間,孩子們讀書的身影多了,追逐打鬧的少了;學生書包里,有益的書籍多了,“口袋書”消失了。今年的“六一”兒童節(jié),全校師生在校園內(nèi)開展“誦經(jīng)典”展示會,家長云集校園,四周家屬樓的觀眾數(shù)不勝數(shù),孩子們激情踴躍,真情展示,掌聲此起彼伏。崇文向善,蔚然成風。
    “寫好字”是每個學生對自己的自覺要求。每個學生都明白寫一手好字的重要性:好字是人的“門面”,好字是人的素質,好字是人的修煉,“見字”如“見人”。每天中午12:55,學校廣播設置的寫字鈴聲準時響起,回蕩在校園。伴著古樸典雅的古琴樂曲,教師的輕聲教誨,全校學生在教師的指導下,書寫漢字,臨摹字帖,每天15分鐘。在書寫過程中,師生們靜下心來,沉浸在美妙的書寫境界中,享受寧靜的快樂。
    “晨讀書、午寫字”已在勝利小學堅持兩年半。學校為讓學生展示讀書、寫字的成果,舉辦硬筆書法比賽、朗誦比賽、演講比賽等活動。真是“胸藏萬壑憑吞吐,筆有千鈞任歙張”,學生們活潑自信、思維積極,教師時時迸發(fā)出激情的火花,讀寫熱潮猶如星星火炬,點亮純真稚嫩的童心。
    6月20日,學校參加了哈爾濱市委宣傳部、市文明 ……(未完,全文共3999字,當前只顯示2221字,請閱讀下面提示信息。收藏小學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗交流材料

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